文档介绍：北京体育大学
硕士学位论文
哈尔滨市中小学大课间体育活动现状分析与对策研究
姓名:孙晓婷
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:周登嵩
20021001
哈尔滨市中小学大课间体育活动
现状分析与对策研究
摘要
研究生孙晓婷导师周登嵩
本文通过文献资料法调查法数理统计法观察法逻辑推理法对
哈尔滨市中小学大课间体育活动的现状进行了调查研究在现状分析的基
础上找出哈尔滨市中小学开展大课间体育活动存在的问题提出发展对策
得出结论
哈尔滨市全部的小学校的初中学校和的高中学校开展了
大课间体育活动没有开展大课间体育活动的学校中是高级中学没
有开展的主要原因有教育体制场地设施体育教师的能力和素质领导的
重视程度班主任的参与程度等等归根到底高中学段无论是学校还是学
生本人都有较大的升学压力这一压力的直接后果就是抓紧一切时间进行文
化课的学习从而忽视了身体锻炼也就取消或不设置必要的体育锻炼时间
更直接地说学校领导教师学生忽视体育活动的重要作用认为大课间
体育活动只是搞形式浪费时间所以造成了高中学段不开展大课间体育活
动这样一个较为普遍的现象
大多数同学对大课间的了解还仅仅局限在表面形式这种浅层次的了解
大大地局限了学生的兴趣取向限制了学生主观能动性的发挥使学生作为
主体却依然处在被动的位置最终导致大课间体育活动只能流于形式哈尔
滨市中小学生对大课间体育活动的健身作用是有一定的认识的大多数同学
都认为参加大课间体育活动会消除学习带来的疲劳会使自己的身体更好
这一点也正是我们要大力推广大课间体育活动发展的一个重要原因可以认
为哈尔滨市中小学具备开展大课间体育活动良好的学生基础学生对体育
的其他功能认识不够体会不多体育作为一个重要的载体可以在很多方
面发挥重要作用这些作用会对学生的全面发展起到积极的推动作用这就
需要教育主管部门学校要深刻认识体育的这些功能并能在体育教学体
育活动中实施这方面的教育让学生们对大课间体育活动有更全面的认识和
更深刻的体会
哈尔滨市体育教师队伍的年龄结构比较年轻平均年龄岁他们
的年龄正处在人生精力最旺盛的阶段有些年龄偏大的老教师学历不达标
但他们有着丰富的实践工作经验对学校来说是一笔宝贵的财富如果这
些体育教师能把精力投入到工作中这对哈尔滨市中小学大课间体育活动的
开展提供了更加有力的保证体育教师参加在职培训机会少培训的内容不
能满足教师的实际需要不能更好地解决现实问题部分学校体育教师数量
不足没有达到标准特别是城镇学校 10 年以上教龄的体育教师流失现象严
重这对学校体育工作来讲是令人难以接受的资源浪费体育教师队伍的
建设与稳定是哈尔滨市亟待解决的大问题
哈尔滨市中小学大课间体育活动从整体看内容和组织形式丰富但每
所学校内容和形式变换不大冬季活动内容和特殊天气的活动内容不丰富
场地器材不能完全满足学生大课间体育活动的需要从某种角度讲场地器
材不是大课间体育活动的决定因素但场地器材是一个客观条件它对大课
间体育活动的开展有一定限制作用教育主管部门学校领导和执行部门对
大课间体育活动理解不够深刻对活动质量活动内容组织形式活动方
式缺乏严格的要求和科学的质量评定因此要建立监督机制要严字当
头不断完善提高质量
关键词哈尔滨市中小学大课间体育活动
The Analysis And Countermeasure Research Of Harbin Primary And
Secondary Schools’ Long Class Break Physics Activities
Summary
Postgraduate: Sun Xiao Ting
Tutor: Zhou Deng Song
With the document and reference method; the investigation method;
the data statistics method; observation method; and logic reasoning
method, I investigate Harbin primary and secondary schools’ class
break physics activities. On the base of that, I find it lies in many
problems, so hereby I put forward to many countermeasures. The
conclusion is as