文档介绍：MPA开题报告阶段工作实施细则
MPA开题报告阶段工作实施细则
　　mpa研究生学位论文写作是关系到mpa学位授予质量的重要环节，应从源头着手，即从开题报告起即重视学位论文质量。
　　一、基本要求：
　　mpa学位论文以专题研究成果、调研报告、对策研究、政策评估等为主要形式，选题应突出其应用性。mpa研究生可在自己调查研究的基础上，紧密结合工作单位的实际需要或经济改革与发展中的某一具体问题，在导师指导下确定论文题目。基本要求如下：
　　(1)开题报告通过作为进入学位论文答辩阶段的必要环节，学位论文题目应与开题报告确定的题目基本一致，随意更改题目必须重新开题。
　　(2)合理安排时间，在导师指导下认真完成资料收集整理、调查研究、开题报告写作等各项工作。撰写开题报告需遵循相应的学术规范，对提交的开题报告的质量负责。
　　(3)在研究方法上强调实证研究，多采用问卷调查、数据统计分析、案例分析等方法。
　　二、开题报告递交：
　　，可在任意工作时间递交;mpa教育中心定期公布通过开题报告审核的研究生名单
　　，指导教师应认真签写指导意见。
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　　三、开题报告审核：
　　，可以采取书面审核和开题报告答辩等方式。开题报告审核小组至少由3名具有mpa研究生指导资格的教师担任。审核小组组长不能是指导该开题报告的教师。
　　，开题报告审核结果至少由3名具有mpa研究生指导资格的教师(包括指导该篇开题报告的教师)签字确认。
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　　开题报告审核意见由指导该开题报告的教师直接反馈给本人，mpa研究生根据审核意见修改后提交定稿本。
　　开题报告不通过或需做重大修改的，须再次接受开题报告审核。
　　，由中心聘请的审核小组做出评价。
　　(1)mpa教育中心定期在已提出递交开题报告申请的同学中随机抽取15%-20%组织开题报告答辩;
　　(2)拟申请优秀学位论文的同学，必须参加mpa教育中心组织的开题
报告答辩;
　　(3)根据指导教师要求，或指导教师因特殊原因无法组织开题报告审核时，向mpa教育中心提出答辩申请;
　　上述(2)、(3)种情形，mpa研究生应向mpa教育中心转交指导