文档介绍：河北师范大学
硕士学位论文
河北省普通高校开设形体选项课的必要性和可行性研究
姓名:王辉
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:刘志红
20080602
摘要素质教育是新世纪教育的着力点,体育作为素质教育的一项重要内容和手段,已成为大家的共识,而形体课程在体育教学中还没有得到足够重视。形体姿态正确与否,直接影响着个人的形象和生活质量。随着社会精神文明程度的不断提高,人们对姿态美的要求也在不断提高,塑造优美的姿态已成为世纪体育教育的新目标。现代健身活动的日趋普及,高校对终身体育的广泛重视以及多元化文化的渗透影响,形体课作为高校体育课的新内容出现狭讼执笱理、心理的需求。所以在体育课中有效开展形体课程已成为一个亟待解决的问题。本文采用文献资料法调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析和归纳演绎法对在河北省普通高校开设形体选项课的意义、必要性和可行性进行分析;对河北省普通高校开设形体选项课现状进行调查分析后发现:形体练习课程以其所具备的健身,娱乐,社会交往,审美及充实业余生活等多种功能,迅速征服广大青年学生,成为普通高校一个新兴的体育项目。形体选项课的开设对大学生身心的健康、全面发展和意志品质的培养都有很好的作用;在高校开设形体选项课有利于大学生个性的发展和为大学生终身体育打下良好的基础。因此,有必要在河北省普通高校普及形体选项课。体育课程改革为高校开设形体课程提供了政策保证;虽然目前河北省开设形体选项课的高校并不多,但是形体选项课深受大学生的喜爱,学生学习的积极性都很高;且大部分高校都拥有能够胜任形体课教学的教师,因此,在河北省普通高校开设形体选项课是可行的。学校领导要转变思想观念,将体育提到与智育同等的位置,开发新兴体育课项目,引进学生喜爱的新兴体育资源。有条件的高校应尽快开设形体课。应该充分利用学校现有资源,开展形体课。建议完善形体选项课课程设置,统一教材。关键词:普通高校形体选项课可行性一,
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弛易指导狮确认。签孙弛缸论文储.┧镪捌年多月夕日砷罨年论文作者┟:五此挈缈甓嘣隆稳幽暾荚孪缛C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书本人所提交的学位论文《河北省普通高校开设形体选项课的必要性和可行性研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。指导教师┟:日
言引翁辶废坝欣诖笱鲂缘姆⒄据有关人士介绍,中国的留学生在国外的学习中,其智力与文化学术方面的能力都不进入世纪以来,随着我国进一步的改革开放,社会的发展进入了一个高速发展的时期,人民群众生活水平日益提高,,随着人们健康意识的提高和对生活质量的进一步追求,越来越多的人开始追求和寻找适合自己的科学健身方法,以提高健康水平和生活质量,培养高雅的气质和风度。实践证明,高超的智慧加上得体的形体语言,更能展现人格魅力。在普通高校开展形体课程,是大学生塑造优美体形、培养高雅气质的重要手段。现代社会对大学生的要求是多方面的,已不仅仅局限于知识面宽广和知识渊博,更关注大学生的社会适应能力。现代医学指出“良好的社适应能力是健康美的一个重要组成部分,主要反映在学生是否能适应环境的变化,是否具有人际交往能力等方面”。拥有一个正确的健康观对于社会适应能力的培养是很重要的。形体健身不仅是体育课而且也是综合课,是一个提高学生全面素质的课程。它在优美的音乐旋律中陶冶学生的情操、提高音乐的欣赏力,在形体美的练习中培养学生高雅的气质、愉悦学生的身心,使她们将来能以健康的体魄、优雅的气质、开朗的性格和高品位的欣赏能力迈入竞争的社会。年国务院在关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中指出“美育不仅能陶冶情操、提高素质,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程’’、“高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程,开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美、创造美的能力J凳┧刂式逃匦氚训掠⒅怯体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。对于走向成熟阶段的青年