文档介绍：2021年高考作文浙江卷全解析浙江高考作文

　　奔跑鼓掌皆风流-2021年高考作文浙江卷全解析
　　供稿／陶子杭州学军中学
　　真题再现
　　阅读下面的文字，依据要求作文。60分
　　台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，不过却被全班同学全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。
　　网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
　　网民乙：人人全部在路边鼓掌，谁在路上跑呢？
　　网民甲：路边鼓掌和路上奔跑，全部应该肯定。
　　从上述网民的议论中，选择一个见解，写一篇文章。你能够讲述小说，抒发情感，也能够发表评论。
　　注意①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得剽窃、套作。
　　试题解析
　　年年岁岁考相同，岁岁年年题不一样。今年浙江省的高考作文，基于“导向鲜明”“人人可写”“预防套作”的命题要求，借台湾作家刘继荣的博文和网民的多种议论，将整个社会愈演愈烈的“望子成龙”的普遍心态和由此涵盖的中学生怎样追求成绩、怎样追求人生的问题，放到作文中讨论，可谓贴近考生生活，回归写作本源，一如既往地表现了浙江高考作文一直追求的“现实、人文、思辨、文学”等命题指向。详细而言，有三个方面值得关注。
　　一是“变”，即题型的微改变。乍一打量，故友照面，仔细研读，便可发觉，作文的题型是“稳中有变，变中求新”，实为“新材料命意作文”题。首先传承了“新材料作文”自主、灵活、开放的“三自”特色，其次，又在“立意”上以“材料内容及含义”和“网民的三种看法”双重限定，不但有别于2021年和2021年的“新材料命题作文”，更不一样于2021年的“新材料作文”。毫无疑问，它是浙江省高考作文命题又一次不乏新意的独特变革。这种既加强限制又不失开放的作文命题，为公正考查考生的现场写作能力、有效预防各类套作奠定了坚实的根基。
　　二是“活”，即内容的灵活化。命题材料虽出自刘继荣的博文坐在路边鼓掌的人，但并不等同于博文，二者有显著差异。博文的专题是赞赏甘居中游、争做凡人的想法，这即使有现实的主动意义，既对社会普遍存在的望子成龙心态是一个反拨，又能让大多数“中游”者对自己的人生有个正确的定位，但毕竟不能涵盖全部的人生。由此，命题材料还加上了三种网民议论，天衣无缝地融入了“争做英雄”的人生观，命题的灵活性和巧妙性可见一斑。考生的审题，不能死板地拘泥于博文的主旨，而应立足于对“材料内容及含义”的把握，即敏锐抓住两个关键词语“路上奔跑”和“路边鼓掌”，并依据上下语境了解其引申义和象征义，它们才是作文内容的精髓所在。不难看出，所谓“路上奔跑”者，就是表现突出被公众瞩目标优异人物，联想开来，就是社会生活中的成功者，那些政治家、企业家、科技文化精英等等；而“路边鼓掌”者，则是人群中普一般通的平凡人物，延伸一下，就是占整个社会绝大多数的一般民众。参透了这些，才算读懂了题意。
　　三是“实”，即人生的切实化。就立意而言，命题提供了较多的立意角度，不但给考生创设了较大的作文空间，也很好地表现了多元化的时代精神，还在一定程度上抑制