文档介绍：下一页上一页退出目录 1. 下一页上一页退出目录 2. 科技论文( 1 ) …….….....( 6 ) 说明文科技论文( 2 ) …….….....( 7 ) 下一页上一页退出目录 3. 小草的思语………..…( 16 ) 听,那是什么声音…..( 17 ) 诗欣赏教师节的礼物( 1 ) ……..( 4 ) 小说教师节的礼物( 2 ) ……..( 5 ) 记事文旱极生雨( 1 ) …….…….( 8 ) 旱极生雨( 2 ) …….…….( 9 ) 旱极生雨( 3 ) …….…….( 10 ) 旱极生雨( 4 ) …….…….( 11 ) 旱极生雨( 5 ) …….…….( 12 ) 表( 1 ) …………..………( 13 ) 表( 2 ) ………………..…( 14 ) 公共汽车上……...…..…( 15 ) 今天,小红同学起得特别早,吃过早餐便背上书包匆匆的出了家门。而且一出家门并没有直接去学校,却往屋后的小山坡上走去。她这是要去哪儿? 到了山坡后的旷野上,万紫千红全是各色各样的小花,,开始摘美丽的小花。今天的天多热呀,不一会儿她就腰酸背疼,但她没有停下来,只是擦擦汗水,继续采摘。几十分钟过去了,她也不知道。快到上学的时间了,小红把自己精心采的小野花藏到书包里,兴高采烈地一路小跑到了学校。跑得一身是汗,但她没有怨言,眉梢眼底竟全是笑意!更奇怪的是, 她拿自己存的钱买了一根红领巾!她脖子上不时有一根吗?谁知道这丫头又搞什么名堂?她学习不好,脾气不好,手工不好…….反正不是一个招人喜欢的同学。下一页上一页退出目录 4. 今天上课她显得特别突出,坐得直直的,次次回答问题举手的都有她。班主任李老师当着全班的面还表扬她的家庭作业写得好呢。……..放学了,同学们一个个走出校门,这就是他们一天的生活……..不对,小红呢???哦,她在老师的办公室呀,但是这次不同,她蹲在老师的窗口前。过了很久,小红的腿蹲疼了,她也没有站起来, 只是耐心的等待着,李老师终于去开会了。窗下的小红站起身,甩甩头发,将鲜花插进老师的笔筒里。在书桌上的台历上,写着 9月10日教师节……下一页上一页退出目录 5. 此文选自于六年级中的一次习作:教师节的礼物金星是一颗与地球同时形成的行星,也是在太阳系第二轨道上的行星,还是太阳系中最亮的行星。咱们在地球上看去,它老是在太阳的左右两边不超过 48度的范围内来回移动,据天文学家计算,行星与太阳的距离每差 15度,升起落下总比太阳差 1小时,就这样让金星成为了名副其实的“勤奋鬼”,比太阳晚“睡”3小时,但总比太阳早起 3小时。因此,人们叫它“启明星”或“太白星”,又叫“长庚星”。金星又是地球的兄弟,它的赤道半径为 6052 千米,地球的赤道半径为6378 千米;金星和地球的质量比为 :1;金星密度为 克/厘米的立方,地球约为 5052 克/厘米的立方;金星绕太阳公转的周期为 天(地球日), 从这些数据就可看出地球是金星的哥哥,但大不了金星多少。兄弟俩的最大差别就是金星的自转为从东向西转,所以它那儿的太阳是从西方出来的!而且他自传的周期为 243 天!他俩还有一个共同点:都存在火山。现在,地球哥哥需要它的金星弟弟帮忙了,因为在地球上生活的我们已经“超标”了,已超过了 60亿人!所以我们人类准备把金星改造成“第二个家园”。然而,现在金星的情况是这样的: 下一页上一页退出目录 6. 因二氧化碳造成的温室效应使它成为一个温度高达 400 度的“大火球”;它的表面压力高达 100 个大气压,相当于深海 1000 米处的气压!!!在这样恶劣的环境下,宇航员得穿上坚固的抗压外衣,外面再盖上一层防热瓦,才能保证在金星上的安全。可想而知要让这个改造设想成为现实的机率有多低!美国康奈尔大学的萨辰教授有这么一个方案: 若想要破坏这个温室,就得让厚厚的云层中的热气全部散发出来,并消耗掉。他所用的“散热器”是一些植物,它们能在原子反应堆的冷却水中生存!在金星上生存不会困难,它们能吸收二氧化碳,破坏温室并造出了氧气。这样,我们人类的生活空间将会大量加大,对宇宙的探索也会更加深入了。下一页上一页退出目录 7. 此文选自于六年级的一次科技论文比赛“现在讲第二题……”英语老师在讲台上为我们讲着课, 她似乎并没有注意到窗外灰蒙蒙的天空。而这些细节永远也逃不过同学们的眼睛,大部分同学惊恐地望着窗外,心中想象着自己无助地在雨中抱头鼠穿的情景。不出大家所料,天上的雨滴迫不及待的一拥而下,那场面应该叫做相当的壮观。天神用他那锋利无比的大弯刀在天上划过一道锋利的口子, 那刀锋的巨响还在天上回荡。这使老师也注意到了现在的天空。一个同学指着窗外,问老师: “下这么大的雨,我们怎么回家呀? ”“别回家了,就在这儿上