文档介绍：学校班主任工作心得体会范文班主任工作讲座心得体会
学校班主任工作心得体会范文 古龙先生有一部小说七种武器，讲述了七种江湖上一等一的利器。其实，我们做班主任的，手中也能够有七种或更多的武器。
一、放下架子，师生一体 有些同仁认为：要让学生怕自己才能带好班级，我不认为这么是好事。第一次接这么大的班级，走进教室门，黑压压一片，心里有点毛。开始讲话了：同学们，从今天开始，我们班54个人将团结奋进，荣辱和共……一个学生叫了一句：老师，错了，我们班是53个人！
我反问：我不算是咱班的吗？话音刚落，我从孩子们眼里看到了一个尤其的兴奋。可能就是因为这一句话，我和孩子们很快打成了一片。
二、严以律己，以身作则 和很多班级一样，选好小干部后总会设置一个值日班长。班里一共设置了8名小干部，但我却设置了9个值日班长，多出来的那个就是我自己。轮到我值日那天，也戴上值日班长的标志，平时小干部做的工作我一样不少的照做。既为小干部树立了楷模，也让自己更加好地深入学生，让学生更加好地靠近老师。同时也安排自己在其中一天做班级的值日生，直接参加班级卫生工作。
三、大胆放手，高度自治 创立良好的班集体，学生自治很主要。学会自己管理自己，对她的一生全部是受益无穷的。我遵照一个标准：该她们自己做的事情，我绝不插手；
该我做的事情，我绝不推卸。小干部选好后，给她们作了很细的分工，并将每项工作的要求、达成目标作为对她们工作的考评依据。并实施定时民主考评，学生满意程度高的小干部留任，满意程度低的小干部临时卸任。
四、架设桥梁，师生互通 现在的孩子，思维和过去是完全不一样的。常常是该懂的不懂，不该懂的全部懂。为了更深入地了解学生的内心世界，我给学生部署了一个星期两篇日志，告诉她们随心所欲，快乐了就写快乐的，难过了就写难过的，以为要我保密的后面能够写上说明，以为今天看我不爽想骂几句也可。一个星期上交一次，我批阅的时候写上部分有针对性的评语或回复。由此，将日志的功效从****作练****拓展到情感交流，让师生间有了很好的互通平台。
五、找准“拐点”，化拙为巧 多年，“拐点”这个词很流行，股市有“拐点”，楼市有“拐点”。我认为，孩子们身上也有“拐点”。每个孩子全部是一幅不一样的风景，可能过去她们是所谓的“问题学生”、“学****困难生”，但她们不会永远全部是所谓的“问题学生”、“学****困难生”，关键在于发觉她们身上的“拐点”。
班级里有个学生，叫王接手的时候，原来的任课老师给我的“问题学生”名单里有她的名字。开学伊始，着实领会了她的部分坏****惯。尤其是作业几乎历来不交。于是我绞尽脑汁，软硬兼施，但效果一直不显著。忽然有一天，她主动交了一次作业。我感觉尤其兴奋，大清早跑教室里，说：我要宣告一个特大喜讯，王xx第一次主动交作业了！
同学们鼓掌了，她害羞了。接下来几天，