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学习林俊德院士先进事迹心得体会.doc

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文档介绍

文档介绍:学****林俊德院士先进事迹心得体会
“江山代有人才出,各领风骚数百年”,在五千年的历史长河中, 自然涌现出许许多多的人才。而即使是永春这个较为偏僻的小山城, 也出现伟大人物——林俊德。
林俊德,1938年3月出生于闽南山乡永春县,一位鲜为人知的 功勋科学家一中国工程院院士、总装某基地研究员,是我国爆炸力 学与核试验工程领域的著名专家,是献身国防科技事业的杰出代表。 他扎根边疆5 2年,把青春和生命融入大漠戈壁,把全部心血和智 慧奉献给国防事业,参加了我国全部核试验任务,曾获国家、军队 科技进步奖和发明奖3 0多项,为国防和军队现代化建设作出了卓 越贡献。在住院治疗期间,他依然坚持工作,战斗到生命最后一刻, 生动诠释了伟大的“两弹一星”精神和马兰精神。他把自己的一生 献给了祖国,为国防科技事业战斗到生命的最后一息,彰显出一名 共产党员的崇高品质!堪称践行当代革命军人核心价值观的楷模。
林俊德院士,他的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无 怨无悔,从不求回报。1964年10月16 H ,在他和无数中国同胞的 努力下,中国第一颗***试验成功最完整可靠的冲击波数据就是 来自他研制的钟表式压力自计议。林俊德还指导完善了实验的工程
监测系统,通过多种技术手段来分析试验工程的有效性为改进核试 验工程设计提供了重要根据。
林俊德院士甘苦与国相依,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔 悴”的伟大精神值得我们学****这是中国知识分子爱国主义优良传 统和赤子之心的写照。林俊德院士正是这样一位优秀知识分子的代 表。
林俊德的可贵之处,在于他对党忠诚、矢志报国的坚定信念。 他始终爱党爱人民,把自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起, 舍身报国、一生报国。回望我国“两弹一星”发展历程,既有邓稼 先、钱学森、朱光亚等元勋们一个个鲜活的面容,更有无数像林俊 德一样一辈子隐姓埋名的无名英雄。正是因为有了他们的无私奉献, 我们的国防才更加巩固,我们的民族才更加扬眉吐气。
林俊德的可贵之处,在于奋勇攻关、开拓创新的执着追求。事 实一再证明,在国防科研领域,“外援”是靠不住的,尖端技术是引 不来的。林俊德一辈子坚持走自己的路,在核试验技术领域自主创 新、勇攀高峰、创造一系列令世界瞩目的“中国速度”“中国效率”。 从初出茅庐的毛头小伙,到领军一方的科学大家,林俊德用一生的 探索实践告诉我们:挺直脊梁,才能走出人生精彩。一个国家、一 个民族、一支军队要发展、要强大,概莫能外。
林俊德的可贵之处,在于他淡泊名利、清白守正的咼尚品格。 一生隐姓埋名铸核盾,成就鲜为人知。林俊德最打动人的是他的道
德文章一一忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重 托,鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不 图名利、为人师表、甘为人梯,展现出科学大家的风范,树立了一 座光照千秋的精神丰碑。
我想,在当前全党全国各族人民正满怀信心喜迎党的十八大胜 利召开,大力宣传林俊德同志的感人事迹和献身精神,具有十分重 要的意义。因此,我们一要学****他对党忠诚、矢志报国的坚定信念; 二要学****他开拓创新、勇攀高峰的执着追求;三要学****他淡泊名利、 无私奉献的崇高品格;四要学****他生命不息、冲锋不止的奋斗精神。
我想,作为一名教师在教育岗位上要“心系教育,具有为教育 献身的精神”,把国家和人民