文档介绍：昆虫记读后感_昆虫记读书笔记初中
篇一：昆虫记读后感
今天，我怀着惊讶的心情，读完了昆虫记。昆虫记是法国杰出昆虫学家法布尔的***佳作，也是一部不朽的著作，更是她发明的一个伟大的奇迹，赢得读者声声的惊叹！
作者法布尔用人性化的方法观察虫子，向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在，地球上的全部生命、包含“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，全部在同一个紧密联络的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺乏的一环，昆虫的生命也应该得到尊重。
整本书所写的昆虫全部使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果，如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着部分大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书显得愈加生动、详细，引人入胜。
昆虫世界很奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预计天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方法比人还高，比如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这么，就能够给食物“无偿”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这么每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪慧吧！
作者能写得这么引人入胜，全部源于她的仔细观察，让我惊叹的是一个人花费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，所以，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我即使仔细观察了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事仔细观察，应该对周围的全部的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完昆虫记后，我深刻体会到的。
篇二：昆虫记读后感
有这么一本发明了奇迹的书，为何说它发明了奇迹呢？因为它记载了昆虫的本能****性、劳动、婚恋、生育和死亡，而且它发明于十八至十九世纪之间，在那个时期，昆虫学家的“田野试验”是不被认可的，昆虫学家们只是将昆虫做成标本，睁大眼睛观察，却不考虑真正的昆虫的****性和本能，这本书的作者就是勇于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。
初看这本书的题目，还认为是一本科普读物或是观察统计什么的，因此并没有在意，只是漫不经心的去阅读它，可当我读了才不到二分之一的时候，我便被它深深的吸引了。于是，昆虫的颜色是从哪里得到的？蝗虫也有值得我们学****的地方？……这些问题久久萦绕在脑海里，使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。
蝉，这位大自然的歌唱家，即使在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可大家似乎并