文档介绍：小孩看什么书
各位家长是不是在为给孩子买什么样的辅导书而犯愁？对于小学低年级的孩子来说，我的建议是，买教辅书不如买一些课外读物。培养孩子的阅读兴趣，让孩子爱上书，比起让孩子在这样那样枯燥的教辅书中重复练习、不断书写磨灭了学习的兴趣，不是好上一千倍一万倍吗？
    对于一年级的新生，语文教学大纲中的要求是：学会汉语拼音；认识常用汉字400个，会写100个，养成正确的书写姿势和良好的写字习惯；喜欢阅读，感受阅读乐趣，能图画、拼音阅读，并乐于与他人交流；能认真听别人讲话，并了解大意，乐于与他人交流，有表达的信心。
    你觉得这些学习目标是用不断地练习能巩固的吗？不是的，阅读比什么都更好。
    比如，一年级刚开始时，教学拼音，现在对于拼音教学的要求是要让孩子懂得使用这个拼音工具，就是说要能拼读就好。这时，与其让孩子不断地书写拼音不如让孩子不断地拼读。而枯燥的拼读也会让孩子厌烦，这时，给孩子一本带有拼音的生动有趣的课外读物，让孩子在阅读过程中拼读拼音不是非常好吗？寓教于乐，既让孩子看了书，培养了阅读兴趣，又巩固了拼音，增强了语感，一举多得，何乐而不为呢？
    等到孩子有了一定的识字量时，就可以让孩子独立阅读，在阅读的过程中，可以认识许多的字，还可以增长孩子的知识，开阔他们的眼界，而这些能力在教辅书里是学不到的。当然，大量阅读课外书是一个厚积薄发的过程，在短期内看不出阅读给孩子带来的成绩，但在孩子的成长过程中，非应试类读物能起到应试类读物不能比拟的引导作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基就说过：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。”