文档介绍:小孩看什么书
各位家长是不是在为给孩子买什么样的辅导书而犯愁?对于小学低年级的孩子来说,我的建议是,买教辅书不如买一些课外读物。培养孩子的阅读兴趣,让孩子爱上书,比起让孩子在这样那样枯燥的教辅书中重复练习、不断书写磨灭了学习的兴趣,不是好上一千倍一万倍吗?
    对于一年级的新生,语文教学大纲中的要求是:学会汉语拼音;认识常用汉字400个,会写100个,养成正确的书写姿势和良好的写字习惯;喜欢阅读,感受阅读乐趣,能图画、拼音阅读,并乐于与他人交流;能认真听别人讲话,并了解大意,乐于与他人交流,有表达的信心。
    你觉得这些学习目标是用不断地练习能巩固的吗?不是的,阅读比什么都更好。
    比如,一年级刚开始时,教学拼音,现在对于拼音教学的要求是要让孩子懂得使用这个拼音工具,就是说要能拼读就好。这时,与其让孩子不断地书写拼音不如让孩子不断地拼读。而枯燥的拼读也会让孩子厌烦,这时,给孩子一本带有拼音的生动有趣的课外读物,让孩子在阅读过程中拼读拼音不是非常好吗?寓教于乐,既让孩子看了书,培养了阅读兴趣,又巩固了拼音,增强了语感,一举多得,何乐而不为呢?
    等到孩子有了一定的识字量时,就可以让孩子独立阅读,在阅读的过程中,可以认识许多的字,还可以增长孩子的知识,开阔他们的眼界,而这些能力在教辅书里是学不到的。当然,大量阅读课外书是一个厚积薄发的过程,在短期内看不出阅读给孩子带来的成绩,但在孩子的成长过程中,非应试类读物能起到应试类读物不能比拟的引导作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基就说过:“让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”