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文档介绍

文档介绍:小学生安全教育工作总结
中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识 和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安 全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一 点心得体会。
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安 全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教 育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法 律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识, 增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意 识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消 失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的 场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导 致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿 童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此, 我向全体师生发出了倡议:
1、 我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全 文明公德;
2、 当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人彳丁横道,绝不能为贪一时之快,
横穿马路;
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老 者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀 翻了,老者问:“你们会不会游泳啊? ”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们 就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫 富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还 是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识, 那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明 的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我 们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。20**年即将过去,在这 一年里“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来, 我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的来对待我的工作,在现行岗位上任职一年来, 严格按照公司制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理, 2014年在公司安全主管和有关领导的信任与支持下,从事安全员这个岗位,以积极的态度 投入工作,今年的工作我感到非常充实的一年。现将一年来工作总结如下:
“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕“安

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