文档介绍：初中生怎样学习好化学|

　　在学习化学知识中,很多知识如化学概念、基础原理、元素化合物性质等,全部是经过化学试验而取得的。所以,在化学学习中必需学会对试验进行正确的观察,并在观察的基础上依据试验现象得出结论,从而掌握化学知识。下面是由xx整理的初中生学习化学的方法和技巧，期望对您有用。
　　初中生学习化学的方法和技巧一
　　九年级化学是同学们在初中阶段最终接触的一门新的学科。同学们对它是既感到新鲜又害怕的，所以，保持这份激动的心情和兴奋的状态迎接天天的化学学习是学好化学最关键的第一步。
　　第二步不要把学习化学当成考试任务来完成，而是体会这门学科存在的价值和意义。同学们总认为只要简单记住化学是一门在分子原子水平上来研究物质的组成、结构、性质及其改变规律的自然科学这么的定义就是在认识了解化学。那我只能遗憾的告诉同学们这只是在机械的反复科学家们的认识，而并不是自己的了解。认识一门新的学科无非就是在交一个新的好友，你是否明白为何要在分子原子的基础上来认识化学的呢?化学为何要研究物质呢?又为何要研究物质的组成、结构、性质及其改变规律这四个方面的内容呢?因此只有真正的了解化学对于人类生活的作用，了解化学给我们的生活带来的改变，它为我们的未来能够发明的价值，才能更全方面深入第了解化学这门学科的内涵。学好化学的前提就是你要像对待好友一样去了解它，认识它，这么才能“和平共处”。
　　第三步学会“记忆”而不是“记住”。有部分同学总认为化学是理科中的文科，只要背一背、记一记就能得到高分。实际上不论是哪一门学科全部有基础的公式需要记忆才能解题，化学也一样有需要记忆的“公式”，比如元素符号，化合价。化学是一门有着自己独特语言的学科，所以化学的根基就是化学用语的了解和利用，而元素符号和化合价是构建化学用语的基础。那么化学用语在我们的化学中有什么作用呢?实际上化学用语是用来简练直观的表示化学研究的关键内容——物质的组成、结构和改变。化学用语的意义对于很多学生全部是难以了解清楚的，其实是因为没有了解物质形成的过程，也就是没有了解化学到底在研究什么。比如：O2这么一个化学符号的意义到底是什么?很多同学全部是记住有4条：
　　1、氧气
　　2、氧气是由氧元素组成的
　　3、一个氧分子
　　4、一个氧分子是由两个氧原子组成的。
　　每一条怎么描述全部是生搬硬套，不过假如我们能够把氧气形成的过程想清楚，那么这个化学符号的意义其实就能想明白。首先是2个氧原子结合形成微观看不见的1个氧分子，然后很多这么的氧分子聚集就是我们宏观能感受到的氧气，氧气中就有很多的氧原子聚集就是氧元素。因此O2这个化学符号表示了氧气的组成又表示氧气的组成。因此化学有部分需要记忆的知识，所谓记忆是在了解的前提下寻求适合自己的方法来识记部分基础内容，比如元素符号的识记能够自己编口诀找找符号和名称之间的关系，一定要学会有技巧地学习。
　　第四步学会利用教材，跳出题海。化学教材是我们学习化学的工具，教材才是我们最好的教导书籍，每一个章节后全部会有对应的练习题，应该每个习题全部要做，不要认为简单就一带而过。实际上现在市面上很多的习题就是依据课后习题改编加大难度后形成，很多题目全部是类似反复的，因此做好教材习题远比跳入题海来得轻松实在。教材中部分课后小试验和资料卡片和每个章节最终的知