文档介绍：如何正确对待网络如何正确对待网络如何正确对待网络——一年二班主题班会网络有何作用?。?。?。 4学生上网有诸多有利之处: 第一、可以开阔视野。第二、可以对外交流。第三、可以促进青少年个性化发展?在我国,随着互联网的迅速发展,中学生网民的人数也越来越多。中学生上网,可以扩大视野,增长见识,学到许多书本上没有的知识;可以结交朋友,增进友情;可以快速进行信息的加工、存贮和传输等等。?这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界, 要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为 21 世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力, 这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说: "计算机要从娃娃抓起"吗? ?网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣, 这可是任何教科书都不可能具备的哦! ?每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识, 培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的中学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗? 但是……令人担心的是,有相当一部分中学生上网是热衷于聊天、玩电脑游戏和垃圾信息的浏览网络成瘾?出于非工作学习目的每天上网 6小时以上,这是网络成瘾的一个时间标准?这种上网状态持续了三个月以上,才能构成网络成瘾的病程标准?社会功能即学习、工作和交往的能力因长期上网而受损