文档介绍：《力》
第一节力
什么是力：
概念：力是一个物体对另一个物体的一种作用。
：（1）相互接触；（2）不接触。
:（1）至少要有两个物体；
（2）物体间要有相互作用。
二、力的特点：
（1）力不能离开物体而单独存在
（2）力的作用是相互的
力的作用是相互的特点：
①两个力的大小相等，方向相反，在同一直线上，但是分别作用在两个物体上。
②两个力同时产生，同时消失，同时增大，同时减小。
③两个力的性质相同，如某人对墙施加一个推力，则墙对某人也施加一定的推力，不会是其他性质的力。
力的作用效果：
使物体发生形变（形状和体积的改变）；
使物体的运动状态发生改变；（由运动到静止；由静止到运动；速度大小发生变化；运动方向发生变化）。
注：力的作用效果是判断有无力的作用的充分条件，但不是不要条件。
第二节《力的描述》
力的三要素：
影响力的作用效果的因素有三个：它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。
二、力的单位：牛顿，简称牛，符号N。
三、力的图示和示意图
1、力的图示
用一条带箭头的线段来表示力。线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点（也可用终点）表示力的作用点，这种表示力的方法叫做力的图示。
2、力的示意图
人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力，这种表示力的方法叫做力的示意图。
 
力的图示
力的示意图
表
示
方
法
力的大小
用线段的长度准确表示
用线段的长短粗略表示
力的方向
用箭头所指的方向表示
力的作用点
用线段的起点或终点表示
作
图
步
骤
步骤1
明确研究对象，即受力物体
步骤2
找到力的作用点（一般选取物体的几何中心），用一个实心黑点表示
步骤3
选取一段合适的标度，从力的作用点开始，根据标度沿力的方向画出线段
从力的作用点开始，画一条长度合适的线段
步骤4
在线段末端用箭头标出力的方向
步骤5
在箭头旁边标出力的名称
实
例
在水平地面上有一木块，受到水平向右8N的拉力F
注
意
问
题
标度大小可任意选择，但一般应使图示中力的大小是标度的整数倍；若一个物体同时受几个力时，这几个力必须选择同一标度
一个物体受多个力作用时，表示较大的力的线段长度应稍长一些
区
别
力的示意图只是粗略地表示物体的受力情况，线段的长度适当即可
在力的示意图中不用画标度，但是要画出表示此力方向的箭头，必要时还需标出力的大小
口诀法——巧画力的图示
由于力的图示能完整描述力的三要素且较重要，可用口诀法记忆，即：“一定点，二画线，三定比例，四截线，五在末端标尖箭，六是力的大小写尖边。
注意：在画力的图示时：若缺少了力的比例标度，则这个表示毫无物理意义。比例标度的选择要注意以下几点：①不能选择要画的力的大小作为比例标度。②要描述的力的大小（F）与选择的比例标度（F0）的比值（n)为正整数，通常2≤n≤5.
第三节《弹力弹簧测力计》
一、弹力
：物体受力会发生形变，撤消外力后物体能自动恢复原来形状，物体的这种特性叫做弹性，这样的形变成为弹性形变。
：物体受力会发生形变，若撤销外力后物体不能自动恢复到原来形状，物体的这种特性叫做塑性，这样的形变称为塑性形变。
:物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的物体施加力，这种力就叫弹力。
：垂直于接触面，与形变的方向相反。
：
①物体间相互接触
②物体发生了弹性形变
：物体的形变不一定都是弹性形变。如果形变超过了一定限度，物体的形状将不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。在弹性限度内的形变为弹性形变.
二、弹簧测力计：
：弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长。（换句话说，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）。用公式表示这一原理为：或
（形变量）公式：弹簧的伸长等于变化后的长度减去弹簧的原长，即
=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。
使
用
前
①观察量程和分度值
②观察指针是否指在零点，否则要调零。
③轻轻来回摇动挂钩几次，防止弹簧卡壳
使
用
时
①测力时，要使弹簧的方向跟所测力(轴线）的方向一致，弹簧不要靠在刻度板上
②测力时，所测得力不要超过它的量程，以免发生损坏
③读数时，视线要与刻度板垂直
三、相互作用力
，另一个物体对它必定施加反作用力。
，同时