文档介绍：字词乐园—会写字
吃
shàn
笔顺：
组词：扇子 扇形 门扇 折扇
巧记：“羽”在“户”下藏。
书写提示：“户”的撇画舒展，下面的“羽”不要
太宽。
叫
màn
笔顺：
组词：慢慢 快慢 慢速 慢走
书写提示：左窄右宽，第三笔竖要长，右上部笔画
紧凑，“又”笔画舒展。
慢
扇
造句：过马路的时候要慢慢的。
字词乐园—会写字
吃
笔顺：
组词：头痛 心痛 悲痛 哀痛
书写提示：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖中线。
叫
zuì
组词：最后 最好 最近 最佳
巧记：一日一取。
书写提示：“日”要扁，“取”的第一笔横长，
托上盖下。
拆字识记： “痛”“最”都可以利用拆字记忆法。
识字小方法
最
痛
造句：这件事让老师很头痛。
造句：今天是这个学期的最后一天。
tòng
一读：
想一想课文围绕大象的耳朵讲了一件什么事？
串珠问题
课文写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从中明白了一个道理。最后大象还是把耳朵放了下来。
朗读指导
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
重读“大耳朵、耷拉着”，要读出大象耳朵的特点。
弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
你掌握了“比喻”的句式了吗？
二思：
1、大象为什么觉得自己的耳朵有毛病？
2、有哪些小动物说大象的耳朵有毛病呢？
小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠。
串珠问题
大象的耳朵撑起来了，给他带来了哪些烦恼？
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。
“飞进去、头痛、心烦”，写出大象用竹竿把耳朵撑起来了的后果很糟糕。
三品：
串珠问题
四探：从这件事中，大象明白了什么道理？
大象明白了“人家是人家，我是我”的道理。
串珠问题
怎样理解大象说的：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”？
“人家是人家，我是我”。别人说的不一定正确，要学会思考，有自己的主见，适合自己的才是最好的。
重难点点拨
资料宝袋
动物耳朵的作用
蝙蝠耳朵是圆的，可以接收口中发出的超声波。
松鼠的耳朵有保护眼睛的作用，不被树枝刺伤。
狗的耳朵是竖起来的，只要有一点声响，它就能听见。