文档介绍：一、提升学习成绩从打造孩子的学习能力开始?帮助孩子“能”学习?什么是“能”学习? ?“能”学习:就是指孩子自身必须具备基本的学忆力、自我认识能力等。(一) 注意力是孩子提高学习成绩的保证?1、理性分析孩子上课走神的原因?1)特性:指向性、集中性?指定的从一个转向另一个?有意的集中到某一个上?2)类型:有意注意、无意注意?需要经过努力对一个事物注意?没有预定的目的没有任何努力?3)孩子会分心的原因?注意力的稳定性:注意力持续的时间?注意力的转移性:有目的的转移到另一个上面?具体表现: ?冲动任性?注意力涣散?过渡活跃?持续性差?其他 2、提高孩子注意力?1、“工作钟”训练法?2、觉察信号训练法?3、许特尔图表训练法?4、物质奖励法?鼓励行为终止行为选出奖励特权家长必须做到的事?1、保持冷静?2、从我做起?3、区别“我不能”和“我不愿”?4、指定计划并实行监督?5、明确指示?6、及时反馈?7、注意饮食?8、提高孩子的兴趣?9、给孩子一个集中注意力的环境(二)、思考力是孩子会学习的象征?1、养成独立思考的好习惯?如:美国老师在中国进行交流的事?结果:只能去模仿,没有创新?我们应该做的: ?1)、让孩子在联想中学会独立思考 2)、让孩子在想象中学会独立思考??在培养的过程中,当孩子对父母说出了真实的看法,无论对错,首先要鼓励孩子能独立思考。如果想法不对,父母可以以平等的态度提出自己的看法,由孩子来自行判断, 千万不能把自己的想法强加给孩子。 2、交给孩子学会发现问题?例如:一位很注重教育的父亲跟儿子之间关于恐龙灭绝问题的讨论?家长: ?1)、鼓励孩子提出问题?2)、尊重孩子提出的每一个问题?3)、陪孩子一起找问题 3、教孩子学会分析问题?有了问题--------- 分析问题?1)、鼓励孩子说出自己的理由?2)、引导孩子深入分析?3)、当孩子做错题时让孩子自己分析错误的原因。?4)、让孩子利用所学的知识找联系?5)、让孩子独立制作知识结构网络图?6)、遇到难题时,引导孩子回忆相关知识