小学语文听课心得.doc

文档介绍：小学“基于课程标准”的教学研究课活动总结
10月11日，教研室开展了全县小学“基于课程标准”的教学研究课活动。我们七位老师参加了这次活动。首先，感谢教研室的领导给我们创造了一次难得的学****机会，让我们在教学中又有了新的认识。四位老师的精心展示，是我们受益匪浅。
下面谈谈我对这次活动的心得体会:
一,教师能做到吃透教材
听完四位老师的课,我认为教师对教材把握有其独到之处,都能抓住题眼,一步步深入文本.
如李静老师执教的二年级语文上册识字3中,她先出示了中国地图,为理解课文内容作了很好的铺垫,让学生了解中国的另外两个名字:华夏,神州,,使听者回味无穷.
二,注重培养学生的朗读能力
多数教师注重朗读,但绝不是为了读而读,:梁海亮老师执教的<<去年的树>>中,每次读小鸟的话,都让学生体会小鸟的心情,而且抓住重点句子进行品读,.
三,培养学生自主的学********惯
自主学****是高年级语文教学中必不可少的环节,,陈丽老师执教的<<幸福是什么>>,先让学生读懂阅读提示,然后根据阅读提示的要求进行自学课文,,学生的回答恰到好处,能整体感知课文内容,,真正体现了自主探究的学****方法.
总之,通过这次活动,,我们要转变教学观念,做新课标忠实的实践者,不断学****