文档介绍：践行群众路线的好榜样观后感心得体会观后感合集
作为一名中国共产党党员,我深知中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,长期执政后的最大危险是脱离群众。一切为了人民,是中国共产党的立党之本;密切联系群众,是党的事业的生命线。近日,在校党支部的组织带领下,我认真观看学习了由中央组织部党员教育中心制作的,以“党的群众路线教育”为主题的电视系列片——《践行群众路线的好榜样——100部优秀党员教育电视片》。100名典型优秀党员涵盖了农村、街道社区、机关、国有企业、事业单位、高校、非公有制经济组织和社会组织等领域,他们时刻牢记党的宗旨、全心全意为人民服务,充分诠释了“党的群众路线”的内涵。该系列片无疑是开展第二批教育实践活动、学习先进典型和身边榜样的生动教材。
作为一名具有人民教师与中国共产党党员双重身份的中国公民,我虽然有扎实的专业基础、娴熟的教学技巧和一颗为工作孜孜不倦的心,但是当我看到该系列片中教师群体坚信党的事业、一切为了孩子、密切与孩子交流时,我发现他们用自己的行动诠释“一切为了人民,密切联系群众”的内涵,他们用自己的行动说明如何“努力办好让人民满意教育”,他们用自己的行动丰富了“立德树人、立教圆梦”的实际意义。我深知自己距离他们还很远很远,从他们身上我看到了很多我需要学习的闪光点,我看到了“密切联系群众”对孩子成长的重要性,我看到了“密切联系群众”对党事业发展和实现民族复兴的重要性。
无论是如“茉莉花开”般美丽的张丽莉,还是如“最美乡村校长”温和亲切的杨建一,他们在学生面临危险的那一刻,他们将自身可能身陷危境抛之脑后,在他们眼中学生的安全高于一切,他们用自己的生命点燃了学生的希望。他们让我们懂得,平凡和伟大之间,平常和高尚之间,距离并不遥远。他们是
“满腔热血舌种笔耕浇灌满园花朵,一片真情言传身教育成一代栋梁”的真实写照。
无论是“村头的那棵常青树”蒋国珍,还是将“爱传承”的周标亮,他们都深知无钱读书的苦,他们在求学路上都曾经受过苦难。但蒋国珍没有被22年吃的苦、逝去的岁月打倒,他感谢党为他平反,感谢党让他重新走上讲台,他把感激化作对学生的爱,把资助学生当成表达感激的最好方式。他像一棵大树,为许多寒门学子遮风避雨。而周标亮幸运的是得到“老党员”邓小平的帮助,得到继续上学的机会。她要将这份爱继续传承下来,她要“把所有辍学的孩子带回学校”。他们像一盏明灯,照亮人们的心灵,人们被他们感动着,也在行动着。
无论是“大山的火把”赵世术,还是
“播撒希望”的何桂琴,亦或是“深山女教师”努尔古丽,面临更好的发展机会,他们放弃了,宁愿扎根大山深处,因为他们深知大山里的苦、大山里的贫穷与落后,他们要为大山的孩子带去希望,带去孩子昂首走出大山的希望。冰冷的河水,刺痛了他的身体,却无法润湿他心灵深处那束——爱的火把;赵世术在寂静的大山深处,用自己的青春和热血,点燃了知识的火焰,照亮了一双双希望的眼睛,温暖了一代代渴求的心房。六盘山区十年九旱,年复一年的穷苦日子,磨平了人们走出大山的希望;而何桂琴却在这干涸的土地上撒下希望的种子,种出一片苍绿来。深知大山的困境,但她爱生她养她的地方,爱她的家乡;努尔古丽深知山里的孩子需要她,她用爱心耕耘成就了山区孩子的理想和希望,实现自己的人生价值。
对于我校开展党的群众路线教育实践活动,我认为作为一名共产党员,要深刻认