文档介绍：教师资格证面试攻略————教师资格面试时的相关事项(一) 主讲人:刘焕丰第一章面试概述面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。具体来说,,以交流和观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。“精心设计”使面试与一般性的交谈、面谈、谈话相区别。同时, “在特定场景下”使面试与日常的观察、考察等测评方式相区别。日常的观察、考察,。“以交流和观察为主要手段”,不但突出了面试“问”、“听”、“察”、“析”、“判”的综合性特色,而且使面试与一般的口试、笔试、操作演示、背景调查等人员素质测评的形式也区别开来。教师资格证全国统考面试考试工作一般由省级教育行政单位组织实施,通过抽题、备课、结构化、试讲、答辩等环节,主要考察申请教师资格证考试人员是否具备教师的基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,属于标准参照性考试,即从业资格类考试。面试要素:是指构成面试的一些基本的必要因素,这些因素都是不可或缺的, 它们的有机结构是面试活动成立的前提条件。在不同的面试活动中,这些要素的表现形式和作用是不同的。第一章面试概述面试目的是指面试想要达成的目标和希望实现的结果。在教师资格考试中,面试的目的是考察考生是否具备成为教师的基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,是否具备成为教师的职业资格。通过严把教师人口关,择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。面试内容面试内容是指面试需要测评考生的基本素质内容。在面试时,一般把考生的综合素质划分为许多具体的素质指标,施测时,只选择部分重要的和相关的素质进行测评。因此, 如何恰当地、有针对性地选择与岗位要求密切相关的素质进行测评,是十分重要的问题。面试方式是指面试活动的组织方式,是影响面试效果的重要因素之一。不同的面试方式对考生素质测评的侧重点也不同,在面试时存在一个面试方式的选择问题。教师资格考试面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题、备课、结构化、试讲、答辩等方式进行,使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。第一章面试概述面试试题面试试题主要是指面试考官向考生提出的各种不同行为要求。面试方法不同,提出的要求也不同。在教师资格面试考试中,面试试题为: (1) 备课:考生抽取课题在规定时间内进行备课准备; (2) 结构化:考官从面试测评系统中抽取两道题目,考生作答。(3)试讲:考生根据指定课题,在规定时间内完成教学设计并以考官为听课对象进行模拟课堂试讲; (4) 答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩。面试考官面试考官,是面试的直接组织者,在面试中扮演着十分重要的角色,面试考官的素质高低对面试结果有很大影响。面试考官的任务是通过给出考题,了解考生在面试中的行为表现并进行素质评定。教师资格考试的面试考官由各考区将符合条件的教师进行推荐,并将教师信息按照统一格式进行汇总,并导入考务管理系统。各考区在考前对符合条件的考官进行培训和考核,考试合格后发放考官证。一般面试的考官不进行异地委派,从合格考官中进行抽选,考试期间持证上岗。面试以组为单位,每个考评组一般由 3名考官构成,设组长1名,主持本组面试工作,综合评分。第一章面试概述面试考生面试考生,是面试试题的直接承受者。在面试中,考生通过对面试试题的“反应”,即作答,达到被测试的目的。报考当年(2011 年起)中小学教师资格证的考生,笔试各科成绩合格后,均可报名参加面试。此外, 2011 年上半年(包含上半年)以前参加申请教师资格考试教育学、心理学考试两科合格的考生,也可直接报考面试。面试时间面试时间,是面试活动在时间维度上的体现。一般来说,在其他条件不变的前提下, 面试时间越长,面试结果可信度越高。但是,受各种因素影响,面试时间往往比较短。教师资格考试面试时间为:备课时间 20 分钟,面试时间 20 分钟,具体为: 1 .持备课纸,试题清单进入备课室撰写教案(或演示活动方案)备课 20 分钟 2 .考生从面试测评系统中随机抽取两个规定问题,考生作答,时间为 5分钟 3 .考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间为 10 分钟 4 .考官围绕考生试讲和测评项目进行提问,考生坐待,时间为 5分钟。第一章面试概述面试考场面试考场,是面试活动在空间维度上的体现。面试时,场地的大小、温度的高低、光线的明暗,以及噪音、干扰等问题对面试都有很大影响,不可忽视。教师资格考试面试考场分别由候考室、备课室和考室组成,考室多为学校教室。一般候考室配备 1名监考教师,备课室配备 2名监考教师。考场所在楼层配备一定数量的协管员。备课室配备 1台计算机和激光打印机(A4 纸),供