文档介绍:提升记忆力的30种方法提升记忆力的六种方法
提升记忆力的六种方法
提升记忆力的六种方法 记忆力是人脑的记忆能力,是人脑对于已知的经验、知识、心理体验 和多种社会活动的识记。
学忆,而学忆力能够快速地、正确地、持久地掌握学习过的知识和技能,也能比较 好了解、利用这些知识和技能。怎样才能有一个较强的记忆力呢经过多年的教学 实践得出,要提升和发展记忆力,应注意做到以下六点:
l、记忆要有明确的目标。
实践证实,在其它条件相同的情况下,有明确的记忆目标,则记忆力 持久且强劲,反之则短暂而微弱。在一个检验记忆力的试验中,把记忆力大致相 同的同学分成两组,然后观看一段录像。其中A组同学事先得到明确的提醒,大 全部能寻求出录像中有几处错误,而B组同学并没有什么明确的目标,其记忆力明 显低于A组。
2、记忆要有浓厚的爱好。
爱好是增强记忆力的催化剂。一个人对她所感爱好的信息和对象,会 产生高度集中的注意力和观察力,精神上愈加亢奋。对地理感爱好的同学,因为 伊拉克战争的吸引和关注,会很熟悉伊拉克的地图,和它的地形地貌及周围 环境。
3、记忆要有高度的注意力。
只有用心致志,聚精会神,信息和对象才会在大脑皮层中烙上深深的 印迹;反之,注意力不集中,无意注意过多,会使人记忆力下降。
4、记忆要遵照规律,立即复忆和遗忘是对立统一的,人的遗忘是有规律的,表现为最初遗忘的 较快,几天后会重新想起来,以后逐步慢慢地遗忘。所以,在遗忘到来之前,必 须立即地复忆的持久性。首先要有简练的复习提要,依纲复 习,“纲举目张”;其次要将立即复忆要有良好的心理状态。
心理学试验证实,心情舒畅、精神饱满的人,记忆效果就好,反之则 差。怎样保持良好的心理状态呢一要树立正确的人生观、价值观。二要客观地评 估自己和她人。三要有遭受挫折的心理准备。四要善于调控和转移注意力。五要 主动参与公益的集体活动。
6、记忆要有科学的方法。
“劈柴不照纹,累死劈柴人”。记忆力的提升,不能够单纯地靠死记硬 背。一是了解基础上的记忆和记忆前提下的了解相统一