文档介绍：老师工作总结：,老师职称晋升个人工作总结小学老师晋升副高职称工作总结
老师工作总结老师职称晋升个人工作总结本人1995年毕业于酉阳民族师范学校，1995年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学，XX年借调到龚滩中学，一直工作至今，2021年4月取得县教委正式调令，成了龚滩中学一名名副其实的老师。1999年至XX年参与西南师范大学汉语言专业自学考试，取得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。XX年，参与重庆市一般话培训，达成一般话二级乙等。XX年10月参与老师计算机培训，取得老师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级老师级，XX年参与重庆市专业技术职务资格外语考试，成绩合格，取得d级证书。XX年7月取得初级中学语文老师任职资格。
　　自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，努力争取做一个合格的人民老师。认真学****和领会党的十六大精神和“三个代表”主要思想，和时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此，多年来，我不停从以下三个方面努力，使得我在教育教学工作中不停取得新的进步。
　　一、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需善于走进学生的情感世界，就必需把学生看成好友，去感受她们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关心的事寻讨教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也主动共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的处理了学生思想等方面的问题。
　　二、做一个科研型老师老师从教之日，正是重新学****之时。新时代要讨教师具有的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、处理新矛盾的本事。在学校领导的指导下，我主动投身于学校教研工作，主动撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊江门文艺、文学和人生发表，取得市级征文大赛三等奖。所任学科数次达成同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评，曾数次被评为中小学优异老师及教育工作者，自己的诗歌、小说、散文和教学论文也数次在各级报刊发表。
　　三、做一个理念新的老师现在，新一轮的基础教育改革已经在本市全方面展开，我在认真学****新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探索有效的教学方法。在教学中，我把语文书本知识的学****和学生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学****情境，同时一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方法，在学生中开展探究式学****使学生的知识不只是老师，的是来自对书本的了解和和同伴的交流，重视学生的探究发觉，促进学生在学****中学会学****引导学生在学****中学会合作交流，提升学****能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，立即总结经验教训，主动撰写教学