文档介绍：大班老鼠嫁女儿说课稿
小老鼠是小朋友最喜爱的动物之一，猫是老鼠的天敌，故事《老鼠嫁女儿》内容形象生动，浅显易懂，富有情节，具有很强的趣味性，表演性，适合大班幼儿欣赏。下面是小编整理的大班老鼠嫁女儿说课稿，欢迎阅读参考！
一、说教材
本次活动我借助音乐，图片等道具，吸引孩子的兴趣，让幼儿在老鼠嫁女儿的游戏情境中愉快地学习。让孩子通过动作音乐、结合图文以及观赏动画片等形式从而自主地学习故事。在故事结束部分，运用合作表演，让每个孩子都能参与游戏，体验合作的快乐，让孩子感受游戏的乐趣，从而达到学习的愉乐。 《纲要》中又指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规律和年龄特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。《老鼠嫁女儿》这个诙谐、幽默的民间故事作为教学蓝本，孩子们通过《老鼠嫁女儿》的故事, 并借鉴幼儿已有的生活经验，了解我国老百姓结婚过程中的一些基本习俗和喜庆的气氛，提高孩子们语言表达能力及对社会的认知能力。
二、说活动目标
根据《纲要》精神，幼儿园活动内容应从不同角度促进幼儿情感、态度、知识、能力等各方面的提高。根据故事《老鼠嫁女儿》及幼儿的认知水平和年龄特点，我设计了以下活动目标：
1、欣赏故事《老鼠嫁女儿》，通过观察讨论，逐步了解故事总个形象之间的关系，理解故事内容。
2、体验故事幽默的风格，尝试用语言、动作、表情大胆表现自己对故事内容的理解。
3、乐意参与学习活动。
三、说活动重难点
1、重点：掌握故事内容，理解事物之间的关系。
2、用语言和肢体表达对故事的理解。在这个过程中，我主要通过启发提问、结合图文等方式让幼儿理解并掌握故事内容，以突破重难点。
四、说准备：  为了能使幼儿在活动中得到充分的理解和表达，我作了以下的准备：
（一）、知识准备：幼儿已有过参加婚礼的经验。
（二）、物质准备： 1、音乐：婚礼喜庆音乐；  2、老鼠、老猫的图卡，与儿歌内容有关的图片和图谱； 3、《老鼠嫁女儿》动画片
五、说教学法
1、直观教学法：本活动为了帮助幼儿熟悉故事内容，加深对故事的理解，我采用了直观教学法。出示与故事内容有关的图片和音乐。让幼儿通过眼、耳、口等多种感官欣赏作品。
2、启发提问法：在幼儿欣赏了图片后用提问的方式引导幼儿逐句理解并学习。如老师提问：“你看到了什么？ 你觉得花轿里的新娘子会是谁？你觉得谁是最神气的人”等等。
3、游戏法：活动中要求幼儿能感受故事的乐趣 ，体验合作的快乐，我就采用游戏法，进行情景表演，在游戏中加强对儿歌内容的理解。
六、说活动过程
1、感受气氛，猜想新娘
在活动一开始，我通过让幼儿听音乐，看新娘，并提出一连串有趣的问题：“听了这个？音乐，你想到了什么？”孩子的兴趣一下子就被调