文档介绍：分类号:法学密级:非涉密
学号:2008302007 单位代码:10759
石河子大学
硕士学位论文
以学术型社团为平台培养研究生学术道德研究
学位申请人张玲
指导教师左兵副教授
申请学位类别高等学校教师在职攻读
硕士学位
学科、专业名称思想政治教育
研究方向高校思想政治教育
所在学院政法学院
中国〃新疆〃石河子
2012 年 05 月
The Research on the Academic Societies As A Platform for Cultivation
Graduate's Academic Ethics
A Dissertation Submitted to
Shihezi University
In Partial Fulfillment of the Requirements
for the Degree of
Master of Law
By
Zhang Ling
(Ideological and Political Education)
Dissertation Supervisor:Zuo Bing
May,2012
石河子大学学位论文独创性声明及使用授权声明
学位论文独创性声明
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研究生签名: 时间: 2012 年 5 月 16 日
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研究生签名: 时间: 2012 年 5 月 16 日
导师签名: 时间: 2012 年 5 月 16 日
以学术型社团为平台培养研究生学术道德研究
以学术型社团为平台培养研究生学术道德研究
中文摘要
学术型社团是高校学生社团中的一支为数不多但又不可或缺的力量,是由部分具有
共同兴趣、爱好的在校学生,有志于某一学科或某一方向研究,按照一定的程序自愿组
织而成的群众性学生团体。学术型社团具有开放性、平等性、非功利性等特点;其活动
内容主要是学术交流、科研活动、学习竞赛等方面,在校园文化和学风建设中也占有举
足轻重的地位与作用。
研究生作为非正式或正式的学术共同体成员,应严格遵守包括法律法规、学校相关
条例和科学研究等不同层次的学术道德规范。以学术型社团培养研究生学术道德的必要
性和可行性体现在:学术型社团是研究生科学道德和思想道德教育的重要载体,有助于
提升研究生自身道德和自律能力,净化学术环境,彰显大学学术精神。学术社团的建设
目标在于促成研究生学术交流和规范学术行为,学术社团的自治性与学术道德的自律性
相契合,学术社团活动有利于督促和规范研究生学术行为。
由于高校老师和学生的思想认识偏差和社团管理机制、组织运行方面的原因,高校
学术型社团还存在以下问题:数量偏少,学科分布不均,师生参与积极性不足;活动内
容单一、分散,缺乏学术道德培养的计划性和针对性;组织运行机制不健全,没有把学
术道德培育功能显性化。
以学术型社团为平台培养研究生学术道德应采取以下对策:积极扶持各类学术社
团,明确研究生学术社团的功能定位和目标,重视学术精神的培育和社团对学术道德建
设的引领作用;丰富学术社团活动内容,开展学术道德和规范教育的专题讲座、论坛、
沙龙等,组织签订诚信承诺、案例警示等形式的主题活动,加强研究生学术道德和规范
教育;完善学术社团运行机制,建立学术型社团与外界互动交流的开放机制,加强老师
的专业指导和社团成员的培养,实现研究生学术道德自律和他律并举;加大资金和政策
支持,确保学术社团的活动质量。
关键词学术型社团研究生学术道德
I
以学术型社团为平台培养研究生学术道德研究
The Research on the Academic Societies As A Platform for Cultivation
Graduate's Academic Eth