文档介绍：高中生怎样学好高三英语:怎样学好高三英语

　　　　担心的高三学习生活中，很多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你无须担心，只要自己下定决心，采取适合自己的学习方法，勤奋努力，完全能够在短时间内提升英语成绩。造成英语成绩不佳的原因很多，如较低的学习爱好、不良的学习习惯、身体的疾病，外界的干扰等。首先要好好反省，认识到自己存在的问题，再对症下药，下面介绍部分学习方法，供大家参考。
　　一、分析存在的问题
　　
　　1是否极少在学习前确定明确的目标；2是否没有固定的时间安排；3是否常拖延时间以至于作业全部无法按时完成；4学习计划是否是只能在开头的几天有效；5是否把全部的时问全部花在学习上。
　　
　　1注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟；2学习时，身旁是否常有小说、杂志、电视等分心的东西；3是否常和人边聊天边学习。
　　
　　1是否一见英语书头就发胀；2是否喜爱其它学科，不喜爱英语；3是否常需要强迫自己学习。
　　
　　1是否常常采取题海战来提升解题能力；2是否常常采取机械记忆法；3是否从未向学习好的同学讨教过学习方法；4是否从不向老师请教问题；5是否极少主动钻研课外辅助读物。
　　回复上述问题，回复“是”越多，你的学习效率就越低。每个有学习问题的学生全部应从上述四类问题中列出自己关键毛病，然后有针对性地进行诊疗。
　　二、学不好英语的主观原因
　　1、认为学习就是为了考试。
　　到了高三，同学们学英语的目标性增强，不少同学认为学习就是为了考试，于是对那些和考试相关的内容就很感爱好，和考试无关的内容就不闻不问。可是英语是一门语言，学习语言最主要的就是语言环境和文化背景。不少同学一味将注意力放在书本和试题上，在这种情况下极难学好英语。正确的做法是学习之余经过泛读增加部分英语国家的文化背景知识，对于英语学习很有帮助。
　　2、认为学英语就是死记硬背。
　　不少同学只是孤立地背单词，从不结合单词的词性、词形和使用方法记忆，结果只是当初记住了，过后却很轻易忘记。对于语法题，同学们也存在类似的误区，很多同学全部能在课堂上听明白，却并没有从根本上考虑题目标考点和答题思绪，所以再碰到一样的题目时仍会犯错。
　　3、认为基础差就没措施学好。
　　有些同学认为自己的英语基础差，百般努力以后英语还是没有任何起色，就认为英语是没有措施学好的，实际上，任何一门课程的学习全部是有方法和技巧的，英语成绩之因此没有提升很可能首先是因为方法不对造成的，而其次则可能是下的功夫还不够。
　　三、自我改善和提升法
　　
　　1选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行关键突破。一些学生在接收长辈一顿训斥后，立刻制订一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是实施不下去的，要依据自己的实际情况，从某首先进行突破。
　　2实施新的学习程序。假如你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，天天不完成预订的任务不睡觉；假如原因是对英语不感爱好，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习和工作、娱乐、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，伴随良好习惯的形成，学习爱好就会逐步浓厚