文档介绍：第10课
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课题
10《军犬黑子》
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导课
同学们，你们知道狗又被称为什么吗？能在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢？
创设情境
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导课
你对军犬有哪些了解？
军犬被官兵称为“无言的战友”，被视为官兵的“第二生命”，可见军犬与官兵有着非同一般的感情，今天我们就来认识一条名叫黑子的军犬。
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新授
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新授
（一）初读课文，学习字词。
一怔掺杂测一测嗅觉愈加击溃欺骗无动于衷
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新授
（一）初读课文，学习字词。
目光如电奔如疾风虎视眈眈威风凛凛迷惑自信击垮沮丧糊涂极度痛苦无动于衷精神委顿
读了词语，你的脑海里出现了怎样的画面？
①极其出色——是一条威风凛凛的好狗；
②黑子在这次所谓的考验中内心深处的极其痛苦的情感变化，直至最后变成一条精神委顿的退役狗。
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新授
（一）初读课文，理解词语。
嘉奖：称赞和奖励。
迷惑：辨别不清，摸不着头脑。
击溃：打垮、打散。
沮丧：灰心失望。
无动于衷：指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
委靡：精神不振，意志消沉。
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新授
（二）再读课文，初步感知
1．课文讲了一件什么事情？
本文讲述的是一只威风凛凛的军犬黑子，在训导员三番五次的戏弄与否定下（一次特殊的训练中）变得精神委顿的故事。
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新授
（二）再读课文，初步感知
2．理清文章的脉络：
第一部分（1--2）：写一个关于狗的故事，令“我”无法淡忘。
第二部分（3--17）：具体记叙了一位军犬训导员和军犬黑子之间发生的故事。
第三部分（18）：写人们从这个故事中得到的感悟。
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