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2021年小学防控疫情开学方案 小学学校疫情开学教学工作方案.docx

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2021年小学防控疫情开学方案 小学学校疫情开学教学工作方案.docx

上传人:业精于勤 2021/4/7 文件大小:21 KB

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2021年小学防控疫情开学方案 小学学校疫情开学教学工作方案.docx

文档介绍

文档介绍:小学防控疫情开学方案_小学学校疫情开学教学工作方案

  小学学校疫情开学教学工作方案
  小学学校开学教学工作计划
  计划对工作现有指导作用,又有推进作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提升工作效率的主要手段。由此小学学校工作计划对于整个学期的教学教育工作有很大的指导作用,下面是xx整理小学学校开学教学工作计划范文,欢迎大家阅读学****br/>  一、指导思想
  认真学****落实党的精神,以落实科学发展观为根本,推进落实教育强区工作,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,以全方面落实党的教育方针、全方面推进素质教育、全方面提升教育教学质量为宗旨,力促老师专业成长,深入课程改革试验,连续推进高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,实现学校的友好科学发展,从而推进办学品位更上新台阶。
  二、工作目标
  1、重视学校队伍建设。首先学校管理人员要牢靠树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升实施力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;首先学校老师树师表形象为关键,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。
  2、强化学校常规管理。重视实施“精细化”和“步骤化”管理模式,用优秀的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精巧、做到位,所碰到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更加好地处理问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充足发挥老师参加学校管理的主动性,形***人全部是管理者的理念,做好学校老师每个月的常规考评,使学校规范深入人心。
  3、提升教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。认真做好每个月一次的教育质量调研和指导工作,并不定时分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不停培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全方面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
  4、重视德育工作实效。重视学校德育老师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不停拓展德育活动载体,创新德育工作方法,深入完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改善学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不停放大学校少先队工作和德育工作品牌。
  5、加强校园文化建设。不停改进学校办学条件和基础设施,营造友好、民主、向上的良好学校发展气氛,把我们的学校造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。
  6、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
  三、关键工作
  (一)、打造德育工作特色。
  1、在学校工作中,我们牢靠树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落全部在闪光,让每一面墙壁全部会说话,让每一处走廊全部能育人。
  2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为关键,主动把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学和管理工作中,寓教育于活动之中。提升德育的针对性和实效性,不停放大德育工作的品牌。
  (二)、实施依法治校,树立良好教育形象。
  1、认真落实实施新《中国义务教育法》,认真落实省市有关义务教育阶段减负学生学杂费的要求,严格实施上级相关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。
  2、全方面落实党和国家的教育方针,严格实施课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
  3、巩固发明平安校园的结果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。尤其是要做好学生的健康教育和中巴车接送师生的管理工作,确保不出任何差错。
  (三)、加强学****交流,塑造老师形象。
  1、学校将充足安排好每七天老师的学****和交流活动,提升老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教育行为和工作方法;经过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进老师科研理论素养,提升老师的学****意识,在教学中能主动利用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业发展。
  2、我们将主动激励老师投身教育科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙和课题研究。要学会发觉问题,学会同伴合作,学会反思,学会处理教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师,努力争取成为一名智慧型和研究型的