文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
浅议初中思想品德课教学与学生健全人格培养
姓名:徐晶
申请学位级别:硕士
专业:思想政治教育
指导教师:何英惠
20070601
锕%冻晶徐褊唷期:,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果。其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。指导教师签名浅议初中思想品德译教学与学生健全人格培养日期:
浅议初中思想品德课教学与学生健全人格培养研究生:徐晶指导教师:何英惠言引业:思想政治教育中文摘要中学生的全面发展,包括着人格、认知和身体三个方面的健康、和谐发展。健康人格是中学生在未来的人生道路上能否生活幸福、事业有成的重要因素,也是现代社会所需要的人才必具的优良品格。可见,对中学生进行健全人格的培养尤为重要。谁来承担对中学生健全人格培养的重任呢疚氖酝纪ü踔兴枷肫返驴谓萄Ф灾醒∪烁衽嘌意义和作用地分析和探讨来回答这个问题。全文共分三部分,论证方式为层层递进式。第一部分,着重分析对中学生加强健全人格培养的重要意义;第二部分,着重阐述人格与健全人格的内涵。这一部分不仅对什么是人格、人格差异以及成因进行界定,还对健全人格的涵义及其培养进行了论述。第三部分,论述思想品德课教学在对中学生健全人格培养的主渠道作用。论文从思想品德课教学过程、教学方式、学生学习方式、课堂气氛、教师人格五个方面是如何对学生健全人格培养地进行了详细论述。关键词:健全人格据不完全统计,自年乱岳矗龉愣「鞲咝R延名大学生自杀身亡,大学生自杀事件呈现上升趋势“1居Ψ缁U⒊渎裤降幕ḿ敬笱岛窝≡褡呱自杀的绝路笱陨笔录郧嗌倌杲∪烁竦呐嘌岢隽嗽跹囊G初中思想品德课教学该如何承担培育中学生健全人格的任务庹潜疚乃L教值摹专培养思想品德课教学
为热爱生活的人。”⋯中学教育,直接面对的是正在成长的精神实体一人。因此,它最院心理咨询门诊统计,各咨询病例中,甑那嗌倌暄ィ√烁加强中学生健全人格培养的必要性一、学、谋杀校长⋯一几乎都能从当事人身上看到病态人格的特征。据广州某医科大学附属医改革开放将我国的社会生活推向了崭新的时代,这一时期生活节奏加快,社会竞争激烈。但急剧变革的时代步伐带来了中话文化的碰撞和新旧观念的交锋,许多资产阶级的价值观念、人生态度也伴随着科技文化的引进进入我国校园,中学生的思想和行为陷入了冲突、困扰,甚至一度出现混乱状态,心理状态的倾斜与失衡普遍,人格“低落”、“缺失”、“扭曲”、“变态”等现象呈现出增长趋势”缰罴ǘ说难陨薄⑸备高蹦浮⒉泻ν升⋯。现代青少年期甚至在儿童期,会出现一些心理倒退现象:如自立意识差,依赖性强,做事被动、消极、胆怯,显出与年龄不相符合的幼稚,适应新环境能力差,,不会关心他人,责任感低下,情绪波动大,易走极端等。如果在此基础上,受到意外的刺激或者遇到挫折,心理疾病就会产生了。法国作家巴兹曾说过:“未来的学校应该培育灵魂,锻炼精神,优化感性,使学生成基本的功能是建构人的稽神世界,塑造人格,只有塑造完美人格的教育,才是完整的教育。长期以来,受应试教育的影响,陶冶中学生的情操、塑造中学生的品格、建构中学生完美人格等。几乎都没有被当前的中学教育所容纳,这就使得部分中学生的人格得不到全面的作为学校的一名思想品德教师,我有更多的机会了解学生的思想,他们的内心世界,通过倾听他们的心里话,与他们沟通和交谈。从众多的中学生,特别是越轨中学生的交淡中。我深刻感受到了这些学生的思想品德、道德操守、价值观念、行为要求确实存在着很大的偏差,,而且在一定程度上受到忽视与损害,使他们的人格在一定程度上呈现出扭曲的状态。全人格的培养。
价值观倾斜自制能力削弱道德品质不高人生价值观是指个人在对待人生的追求和怎样实现此种追求等问题上的态度,观点和行为”V醒侨松壑倒坌纬刹⒅鸩绞迪值墓丶逼凇J髁⑹裁囱睦硐耄ɡ谋求一份什么样的职业,人为什么活着,人活着有什么意义,当今人怎么活着,怎样才能改变自身命运,成就大业等等这些人生的重要话题,这样一些人人都