文档介绍：探索乐园
探索身份证号码
学习目标：
，能根据身份证上的号码判断一个人的出生日期。
。
，感受用数表示事物的信息。
学习指导：
认真看课本第49页至50页的内容，完成小调查并思考：
？
，观察爸爸和妈妈的身份证号码，你发现了什么？并说说身份证号码的数字各代表什么？
（先自学学习指导内容，再小对子相互交流问题最后组长做好预展分工）
预时5分钟
身份证编码规则
4 1 2 8 2 6 1 9 9 2 0 5 1 2 5 7 3 7
省
市
县
出生日期
顺序码
性别码
校验码
地址码
按这样的规则编制身份证，结合“试一试”的事例，能保证13亿多人的身份证号码不重复吗？
议一议
你知道身份证在日常生活中有哪些用途吗？
说一说
身份证在日常生活中有哪些用途？
1 、户口登记； 2、兵役登记； 3、婚姻登记； 4、入学、就业；5、办理公证事务； 6、办理机动车驾驶证和行驶证、非机动车执照； 7、办理个人信贷事务； 8、办理搭乘民航飞机手续；9、投宿旅店办理登记手续； 10、提取汇款、邮件；11、办理其他事务等。
归纳总结
通过这节课的学习，你有什么收获？
巩固提升
一、想一想，填一填。
（），第7位到第 14位数字是（），第15位到第17位数字是（）第18位数字是（）。
，刘医生是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性。
，第二代居民身份证有18位数字。 （ ）
。
（ ）
。
（ ）
，他的身份证号码是 220861**********。 （ ）
二、勤思考，善判断。