文档介绍:小学美术我眼中的昆虫教案小学美术教案ppt昆虫
在美术教学过程中出现打乱教案现象,也不要担心,要因势利导,耐心细致地培养学生的进取精神。下面是xx搜集整理的小学美术我眼中的昆虫教案,期望对您有所帮助!
教学目标:
1、引导学生回想对称形状,色彩绚丽的昆虫,并能把自己认识的最漂亮的昆虫凭记忆画出来。
2、同时培养学生热爱大自然的情感,激发学生勇于观察探索科学的能力。
教学关键:
启发学生回想昆虫的外形特征。
教学难点:
昆虫花纹颜色的对称搭配。
教具准备:
自制、昆虫标本、作画工具一套。
学具准备:
搜集的昆虫资料、彩笔、油画棒。
教学过程:
一、导入:
上课之前,老师首先给大家看样东西:师展示蝴蝶标本,好看吗?这是二年级的小同学自己制作的昆虫标本。说到昆虫,它可是个大家族。早在三亿五千万年前它就是地球上种类最多的一个动物了。不论是在严寒的南极、北极,还是炎热干旱的沙漠、赤道,不论在水里,土壤里,草地上,石缝中四处全部有它们的痕迹。它----就在我们的身边。今天这节美术课,老师将继续率领大家进入神奇漂亮的昆虫世界,去观察了解这些可爱的小生灵。
二、讲授新课:
1、交流:首先请同学们想一想、说一说,你全部认识哪些昆虫?
请学生将各搜集的昆虫资料拿出来交流分享
概括老师结合标本进行:大家说得可真棒,这些昆虫不论怎样改变多端,但通常全部分为头、胸、腹三个部分,头上有一对触角,胸部有三对足,两对翅膀,形状各异,色彩丰富。
2、欣赏:今天老师还为大家准备了部分漂亮的昆虫图片,下面我们一起来欣赏一下,期望同学们在看的过程中,要认真仔细,最少记下一个昆虫身体的形状、图案和颜色等特征。观看过程中能够讨论交流。播放配乐朗诵昆虫。
3、讲解示范作画步骤:
A、构思:选择自己熟悉喜爱的昆虫。
B、起稿:构图要饱满,直接用黑彩笔画,假如画错则用修改添加法进行巧妙掩盖。
C、装饰:在昆虫身上添加图案花纹,注意两边对称。用学过的线和