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2021年幼师爱岗敬业演讲稿范文.docx

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2021年幼师爱岗敬业演讲稿范文.docx

上传人:读书之乐 2021/4/12 文件大小:23 KB

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文档介绍:幼师爱岗敬业演讲稿范文

  尊敬的领导,各位同事:
  大家好!
  儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我仍然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!
  说到老师的职业道德,大家立即会想到这么部分次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具有活泼开朗性格和主动向上的情感、和融入集体的团体精神。
  一切师德要求全部是基于老师人格,因为师德的魅力关键从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。天天全部带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的率领下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和意义
  幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办老师工资待遇低,但我全部坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说天天我全部是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平日常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。
  老师对学生的爱,简称为师爱,是师德的关键。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子全部是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲通常热忱地爱每个孩子,这么你就会感到有意义,幼儿身体健康,愉快,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的愉快。
  幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要老师具有良好的“团体精神”。团体精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、相互帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提升,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
  我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了很多:自己知识的增加,儿童的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团体的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这么一个团体里,我体会到合作的愉快,领会到工作的乐趣。
  尊敬的领导,同事们:
  你们好!
  人人全部说老师是高尚的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为高尚和伟大这么的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,因此当初毅然的抉择中没有一丝以为自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,显著的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。
  可是,这么一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!
  不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,她们的爱纯净,她们的爱无瑕,她们的爱不期待回报,只有付出。面对这么真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由xxxx整理。
  我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是她们的爱意;
  我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的全部是她们的深情。
  以爱的名义,我也要给她们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报她们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
  爱孩子,其实不难,爱她们的全部优点,接收她们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,全部的生命全部是伟大的,全部的孩子全部有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。
  前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等候,并不打搅,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这么。你的学生全部围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把她们当做自己的孩子看待。她们有话,我自然要听,她们有困难我自然要帮。爱她们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不以为多么伟大,不过在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,尤其是对孩子,你的爱是能影响她一生的。
  有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她怎样做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。”
  讲台催得人憔悴,粉笔染得

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