文档介绍：福建师范大学
硕士学位论文
社会转型时期青年边际人格研究——以福州地区高校为例
姓名:吴艳希
申请学位级别:硕士
专业:社会学
指导教师:潘玉腾
20060401
摘要青年的边际人格是伴随着社会转型背景而出现的一种特殊人格现象。这种人格具有过渡性、边缘性和易变性。在社会转型时期,青年的边际人格体现出诸如行为模式的边际性、角色认知的困惑性、个性形成的两极性、价值观念的无理性等特征。青年产生边际人格既有外因的影响,也有内因的作用,是青年个体发展和社会共同作用的产物。边际人格对当代中国青年的影响是明显的,在边际人格的作用下,青年的人格状态常常处于矛盾与失衡之中。处于快速发展酎期的中国社会迫切要求青年成为现代化的新人。因此,青年的边际人格必须实现向现代人格的转型。本文借助社会学的视角,依据福州地区大学生人格状况的调查结果,综合青年学、教育学、心理学等学科的理论对此课题进行了分析阐述,并在此基础上提出解决青年边际人格问题的相应对策,以期能够有效地帮助中国青年走向现代化。关键词边际人格:现代人格;社会转型;社会化福建师范大学硕士学位论文
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中文文摘首先,揭示青年边际人格在行为模式上的边际性。在行为模式方面,青年的边在大学生活的七年时间里,笔者不断地与同辈的青年学子们打交道。从他们的身上看到这一代青年的活力与光芒,却也同时在他们身上发现许多的无奈与悲哀。既看到他们对生活的憧憬与热诚,又看到他们的颓废与沮丧。许许多多矛盾交织在他们身上,使他们所迈出每一个步伐都显得异常沉重。于是,对同辈青年朋友的关注,特别是对青年的矛盾人格状态的关注,就成为了笔者心中一个无法放下的情结。鉴于此,笔者选择了“社会转型时期青年边际人格研究”作为毕业论文的题目,以福州地区大学生的人格现状为例,对社会转型时期中国青年的边际人格问题进行了初步探讨。本文由导论、概念界定和理论介绍、社会转型时期青年边际人格的真实演绎、青年边际人格的成因、促进边际人格转型的理性思考这五个大部分组成。具体内容介绍如下:第一部分导论此部分主要说明本文的研究背景、研究综述、研究意义和研究方法。本文的研究背景是中国社会所处的历史阶段和青年发展的具体状况。在研究综述方面,本文回顾并总结了中西方学者关注青年人格问题方面的成果,指出在当代研究青年边际人格所包含的理论意义和现实意义。介绍了此课题开展过程中使用的各种调查方法和理论分析方法。第二部分社会转型时期青年边际人格的概念界定和相关理论介绍此部分主要从学术角度定义了“社会转型”、“人格”、“边际人格”等概念。此外,把各学科对边际人格问题的研究作了总体介绍。概括为三个方面:一是社会学家眼中的“边际人”;二是人类学家眼中的“边缘人”;三是青年学家眼中的“边缘人”。通过总结各个学科对边际人格问题的不同研究,使人们更容易把握边际人格的概念内涵。第三部分社会转型时期中国青年边际人格的真实演绎此部分主要以福州地区大学生的人格状况为个案,剖析了当代中国青年边际人格的具体特征。此部分不仅在实证调查和特征归纳方面具有创新性,文中对各种图表的应用更是使文章有血有肉,是本文的创造性之所在。福建师范大学硕士学位论文
国青年存在逃离社会角色扮演的倾向,他们经常用“无所谓”心态来面对社会和人再次,剖析青年边际人格在个性形成方面的两极性。具有边际人格的当代青年,人生态度前徘徊:三是快乐和痛苦失衡。“痛并快乐着”是当代青年最经常上演的心最后,分析青年的边际人格在价值观念方面的无理性。遭遇价值观念冲突的中人生价值课题时一直解不开的结;二是外在功利与内在精神的较量。这是包括青年在内的整个社会成员共同面对的价值问题:三是竞争意识和中庸观的斗争。是要“敢现实的冲突。这二者的冲突使青年在面对挑战时退缩多于积极。第四部分社会转型时期中国青年边际人格的成因此部分从社会化的角度对青年边际人格的成因进行剖析。采取从宏观到微观,从个人到社会的途径,结合青年发展的实际情况和青年所处的历史阶段,阐述了青年边际人格产生的深层原因。首先,从个体层面看,青年边际人格的形成同青年社会地位的特殊性以及青年心理发展的复杂性有关。这是青年边际人格形成的内因。其次,从社会层面的角度,剖析了边际人格形成的外因。其一,社会文化的作用,这是边际人格产生的宏观机制。社会文化变迁速度的加快、社会文化选择自由际人格具体体现在三个方面:一是社会行为方面。青年常常表现出社会参与时投入与旁观的两极性行为;二是爱情行为方面。青年正经受着社会规范和强烈的性意识之间的冲突;三是消费行为方面。青年的消费水平往往与他们的消费行为产生矛盾,存在巨大差距。其次,阐述青年的边际人格在角色认知方面的困惑性。在角色认知方面,青年们常常陷入角色的迷惘与困