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贫困女大学生发展压力与社会支持研究——以福州地区高校为例.pdf

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文档介绍

文档介绍:福建师范大学
硕士学位论文
贫困女大学生发展压力与社会支持研究——以福州地区高校为

姓名:陈巧玲
申请学位级别:硕士
专业:社会学
指导教师:陈桂蓉
20060401
摘要近年来,高校贫困生问题已成为一个显著的社会问题,并引起政府和社会各界的高度重视。作为一个特殊群体,家庭贫困女大学生的处境更是值得我们关注与研究。本文运用社会性别理论,综合发展一硌А⑸缁嶂С掷砺鄣榷嘌Э评砺劾捶治这个课题,并且通过对福州地区八所高校的实证调查,进一步认识和研究这一特殊群体。首先,本文依据个案访谈和问卷调查所得的资料详尽剖析贫困女大学生的发展压力表现、成因以及她们的抗压态度。其次,透视贫困女大学生社会支持的形式、特点和存在的一些闷题。在此基础上,指出缓解贫困女大学生发展压力需要更多的关怀与支持。最后,从国家支持、群体支持和个体支持这三个层面来探讨如何恂迎一个行之有效的社会支持体系,以促进贫困女生成才与发展。在分析中,本文采用了定量分析和定性分析相结合的方法,并将贫困女生与贫困男生、非贫困女生相比较,初步探析在高等教育中存在的性别差异和贫富差异。关键词:贫困女大学生发展压力社会支持福建师范火学预士学位论文
,福建师范大学硕士学位论文瑃,琱,琧,琓瑆猟,.琣.,—琤.‘.——甀,.:;;.
中文文摘高校中贫困大学生群体已经形成。与此同时,高等收费制度改革和扩大招生加剧了近年来,社会主义市场经济体制逐步确立,我迅速提高,而地区间经济发展的不平衡性也逐步扩大,居民的贫富差距逐步拉大。这种贫富差距在代际之间得以延伸,亲代的经济状况在子代之间产生了直接的影响。贫困大学生求学的难度,高校贫困问题已作为显著的社会问题引起政府和社会的高度关注。由于性别差异,加上性别歧视现象的存在,高校家庭贫困女大学生,这一特殊群体的处境更是艰难,更需要支持。她们是命运的宠儿,有机会接受高等教育,然而她们在生活和发展中又是压力重重。她们的生活状况、心理和人格特质吸引笔者进一步去探索,她们在艰难求学中应当通过什么渠道获取社会支持,如何扩大和完善国家、群体、个人社会支持网络资源、怎么样帮助她们树立正确积极的人生态度,勇敢地面对发展中的各种压力是笔者继续研究这个课题的初衷和目的。同时,目憾云独笱淖叛芯考伲A嗣植拐庖蝗禾逖芯康目瞻祝收哐≡窳“贫困女大学生发展压力与社会支持研究”作为毕业论文的选题方向。本文主要以福州地区八所高校的实证调研为基础,运用定性和定量分析相结合方法对贫困女大学生群体发展中遇到的问题及其社会支持状况进行深入考察,全文由分绪论、贫困女大学生发展中的压力剖析、贫困女大学生的社会支持现状与问题、构建贫困女大学生有效的社会支持四大部分组成:第一部分:绪论此部分简单介绍本文研究的背景、研究的理论意义和现实意义,在对相关文献综述的基础上指出贫困女大学生研究的空白和社会支持研究的不足,坚定本选题的作用和意义,并对本文研究过程中所涉及到的文献法、问卷法、访问法等研究方法进行较具体的说明,重点界定“高校贫困家庭学生”、“发展压力”、“社会支持”等相关概念和梳理“相对剥夺理论”、“社会性别理论”、“社会支持理论”、“小组工作理论”等相关理论。最后对本文调查研究对象的基本情况和贫困女生样本特征进行简要的概括。第二部分:贫困女大学生发展中的压力剖析此部分结合社会性别研究视角对贫困女生群体发展压力进行剖析,揭示家庭经济困难的女大学生在发展过程中面对的各种压力和产生压力的缘由。问卷数据和典福建师范大学硕士学位论文
型个案的说明和诠释使该部分具体而生动。首先,贫困女大学生压力表现分析中,将压力归纳为代内压力和代际压力。即与同辈群体比较或与自身比较而体验到的压力为代内压力,主要表现在贫困女生学业发展、人际交往、就业发展等方面。而山与父母长辈的代际差异和隔緇而导致的无形压力称为代际压力,主要通过代际婚恋观、孝道观、就业观等隔膜与差异,以及代际认知情感表达方式冲突表现出来。其次,贫困女大学生压力的成因分析。主要概括为外部因素和内部因素两个方面:其一,外部因素,包括家庭因素、社会因素、同辈群体环境因素。家庭经济困难是女大学生贫困的最直接原因,家庭成员的落后思想和高期望也给贫困女生带来极大的压力;高等教育的非义务化的推行、不断攀高的学费和生活费、社会竞争意识的增加、就业形势严峻、传统性别分工等社会因素给贫困女生造成物质和精神上的负担:与同学消费观念和生活理念的反差、人际交往中的以“貌”取人等也考验着她们的心理承受力。其二,内部因素,主要包括与来自相对富裕家庭的同辈群体相比较、或拿自己内心的某种既定期望与现实状况比较而产生的强烈的相对剥夺感:自我认知偏差,一些贫困女生不能正视自身生理特点和实际情况,对自己的认识和评价与实际不相符:消极自我归

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