文档介绍：河北师范大学
硕士学位论文
石家庄市区中学体育教师教学行为现状调查与对策研究
姓名:李晓雷
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:赵宪智
20080607
石家庄市区中学体育教师教学行为现状调查与对策研究摘要体育作为学校教育中的一个重要学科,其增强青少年体质、培养青少年意志、促进央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年一的指导思想,切实加强体育工作。’’特别是《体育与健康课程标准》实施以来,为学校体育进行全面系统的改革提供了良好的契机。教师是教学过程的直接实践者,工作在第一线,对实际教学情况最了解,最有发言权,他们对新课程的认识、接受和实施对教学改革的推进起着至关重要的作用。教学行行为对于帮助体育教师了解自己的教学实态,改进教学方法与技巧的运用,强化教学管理和师资队伍的建设,提高教学质量和效益均具有重要的导向和激励功能。因此在新课程改革的背景下,研究中学体育教师的教学行为现状是非常有必要的,它对中学体育教育体制的改革具有理论和实践意义。本研究运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,针对石家庄市鲂姓作为研究对象,对学校的体育教师和学生进行调查研究,并得出以下结论:易星醒逵淌Φ慕萄榷苏萄Ф罚孕驴伪甑娜鲜逗理解较好;集体备课已经成为当前教师备课的主要方式,但是教师对集体备课方式认识不深,操作上存在偏差。诮萄勘甑纳柚蒙希嗍淌Π凑招驴伪甑囊G蟛⒔岷闲碌慕萄Ю砟钌杓屏层次清楚、内容全面的目标,但教学实施过程中却未能全部实现,存在着目标与实践相脱节的现象;在教学内容的选择上,多数教师以学生的兴趣、教材为主,缺乏有效的调诮萄Ч讨芯蠖嗍淌δ芄徽返脑擞檬痉丁⒔步狻⒖诹睢⑻崾镜然窘民族下一代身心健康成长的作用是不容忽视的。随着信息时代和知识经济的到来,我国的体育教学正顺应着时代的发展而进行巨大的变革。年瞻洳嫉摹吨泄仓为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第为是教师教学中的生命活动方式,是教师的职业行为,是教学活动的实体部分,是构成教学活动的细节和内容,教学行为的质量直接决定了教学的质量。研究体育教师的教学区;G禄G哦盼髑ぐ睬昕笄的中学,抽取所中学控。Ⅲ,
体育课的教学效果。诮萄ё橹形I希嗍J敌幸园嗉段V鞯慕萄ё橹问剑苯萄ё橹有趋于多样化的趋势:教学管理行为方面,多数教师能够根据教学的内容,灵活的运用堂情感教育行为相对较差,没能有效地促使学生进行自我管理。诮萄兰坌形I希壳笆易谢刮葱纬珊侠碛行У慕萄兰厶逑担淌Χ学生的评价方式单一、对自身的评价缺乏有效的参考指标。最后,本研究在结合石家庄市区中学体育教师教学行为现状的基础上,提出以下建中学体育教师在教学中,应在继承传统教学行为优点的基础上,不断加以研究、改革、创新,合理运用各种教学手段和方法,准确把握教学的主动性,有效地组织和管理教学活动,最终合理的完成教学任务,达到提高教学质量的目的。忧慷灾醒逵淌Φ囊滴穸土叮μ岣咂湟滴袼健忧啃S胄V涮逵淌萄Ь榈慕涣鳎橹淌Χㄆ诘慕信嘌怠⒔蓿以提高教师的整体素质。菔易星:脱咛迩榭觯岷媳曜冀⒁惶缀侠淼慕萄兰厶逑怠关键词:中学体育教师教学行为现状对策学手段,并得到绝大多数学生的认可;部分教师在体育课上缺少与学生的交流,影响了各种教学的组织形式,创设最佳的教学环境,并营造良好的课堂气氛,但体育教师的课议:
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言当今世界,综合国力的竞争,归根结底就是知识的竞争,而知识竞争的焦点就是科学技术和人才。人才的竞争本质是教育竞争,所以教育的发展与改革就成了当今世界各国应对日益激烈的国际竞争的重要战略。江泽民同志在全国第三次教育工作会议上深刻指出:“国运兴衰,系于教育。”精辟的阐述了教育同国家命运之间的关系,确立了教育体育是教育的重要组成部分,是增强青少