文档介绍：逻辑学论文摘要:普通逻辑学是一门关于思维的基本形式、思维方法及其发展规律的科学。通过学习此课程,使学生系统地理解和掌握普通逻辑学的基本概念、基本原理和推演技巧,提高思维的准确性和敏捷性,增强语言的表达能力和论辩能力,以及初步具有运用逻辑知识解决实际问题的能力,并为进一步学习其他专业知识提供必要的逻辑工具。通过学习逻辑学,不仅锻炼了我的逻辑思维,更加锻炼了我思考问题的逻辑性,这对我以后更好的发展奠定了坚实的基础。关键词:普通逻辑学推理生活正文: 从小学起我们就学习数学,到了初中高中我们就开始学习物理、化学、生物、地理,这些被认为是我们生存所必须学习的基础学科,殊不知基础学科包括数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地理科学和空间科学、物理学、化学、生命科学, 但我们却从未系统的学过逻辑学, 虽然如此但逻辑思维与人类为伴,渗透在社会生活的方方面面,无处不在, 无时不在。伟大的政治家毛泽东曾说:“逻辑是一门独立的学问,大家都要学一点。”逻辑学家金岳霖也说:“逻辑对生活、认识和哲学都是必不可少的。”如果这些大家的话还不足已说明逻辑学的重要意义,那么我们可以从生活中举些事例出来。一、二难推理是假言的理解二难推理是假言选言推理的一种特殊形式。如果能在日常思维中熟练而灵活的加以运用,就会感受到逻辑智慧带给我们的极大便利,化解各种为难, 在生命本能的基础上增添许多人生智慧,营造自己更高的人生境界;如在辩论中运用自如,可以使对方陷入左右为难,进退两难的境地,树立自己的观点、展示自己的理论,如期实现自己所图,在这里二难推理展示出了它不可抗拒的逻辑力量。二难推理的的定义有两个假言判断(包括充分条件假言判断和必要条件假言判断) 和一个二支选言判断做前提构成的假言选言推理,由于这种推理的结论总是令人难以接受,或“左右为难”、或“进退两难”,因此也叫二难推理。二难推理的形式简单构成式,简单破坏式,复杂构成式,复杂破坏式。 :如果 P,则 R;如果 Q,则 R;或 P或Q;总之 R。符号化是:(( P→R)∧(Q→R)) ∧(P∨Q)→R 特点: ⑴所取的两个充分条件假言判断具有不同的前件(相互矛盾),却有相同的后件; ⑵小前提是二支选言判断,有选择的肯定有矛盾关系的前件; ⑶结论是相同的后件。因此,不论肯定那个前提条件,都得到相同的后件,而这个结论是不愿接受的。 :如果 P,则 Q,如果 P,则 R;或非 P,或非 R;所以, 总之非 P符号化是:(( P→Q)∧(P→R)) ∧(> P∨>R)→>P 特点: ⑴假言前提有相同的前件和不同的后件; ⑵小前提是二支选言判断,有选择地否定具有反对关系的后件⑶结论否定相同的前件 :如果 P,则 R,如果 Q,则 S;或 P,或 Q,所以,或 R 或S。符号化是:(( P→R)∧(Q→S)) ∧(P∨Q)→(R∨S) 特点: ⑴二假言前提的前件不同,后件也不同; ⑵选言前提有选择地肯定假言前提的前件; ⑶结论必然有选择地肯定相应的后件。 :如果 P,那么 R,如果 Q,那么 S;非R,或非 S;所以非P或非 Q。符号化是:(( P→R)∧(Q→S)) ∧(> R∨>S)→(> P∨>Q) 特点: ⑴假言前件后件都不同; ⑵选言前提有选择地否定假言前提的后件; ⑶结论