文档介绍：标点的分类
及其形式
标点的用法用法
试题训练
标点符号的用法
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标点符号分类：
1、点号7个
2、标号9个
句末点号 。？！
句中点号、，；：
“”、（）、—、…… 、《》等等。
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标号及其形式
名称
破折
括号
书名
引号
连接
间隔
着重
专名
省略
形式
——
（ ）
《 》
“ ”
—
•
.
—
┅┅
备注
占两格
各占一格
占两格
右左上角
占一格
标字间
标字下
标字下
占两格
胜囱盆掩鬃醚郊练坯俞嗓牡班唇忧嫁灼绊药唤躯疥套如沿谷寒邵聂鸟梢讨中考语文标点符号用法中考语文标点符号用法
一、句号
陈述句末尾的停顿，用句号。
如： a)北京是中华人民共和国的首都。 b)虚心使人进步，骄傲使人落后。 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。
如：请您稍等一下。
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（1）看来，观众喜欢真实生动地反映现实生活的影片。如《高山下的花环》、《人到中年》等。（单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如……等”显然不是一个独立的句子，而是紧连着前边的）
（2）尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。（这是转折关系的复句，“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号）
2）句号的误用
:
,
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（3）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
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（该句中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”已作为文句的一部分，充当“这句话”的同位语，所以应将引号里的句号删去。）
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问号表示一句问话说完之后的停顿的点号。
注意 ： （1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号）。
a、除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？
b、到底怎么办，（也可用？）去还是不去？
c、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？（2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号。a、这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？b、对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？
二、 问号
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(3)主谓倒装句，问号放在句末，：安排工作了吗，这些新来的同志？你就去吗，小栓的爹？
（4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。
如：我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。他家住哪里，我不知道。
谁也说不清他到底是什么人。
(5)反问句连用必须都有问号。
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特别提示
反问句、设问句、疑问句要用问号
注：选择复句只在最后用一个问号；相对独立的几个问句，每个问句末尾都用问号；主语后置的句子，问号用在主语后面；并不要求回答，只在于陈述一件事情，句末不用问号。
例如：
1、只有一张票，是你去？还是我去？
2、企业的生产为什么会滑坡？怎样才能扩大销路？
3、到底去还是不去?我的小姑奶奶。
4、她反复品味着，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？
（。）
（，）
，？
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1、明天是你去监考呢？还是我去监考呢？
2、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决？关键是当地干部的工作作风出了问题。
3、鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗？是值得谈一谈的。
4、他完全不知道这件事应该不应该谈？
问号误用
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