文档介绍：实 守 信
惠东平山飞鹅中学 邬长顺 2013年9月30日
词双冲布炉帐誉十贫经辈当谣艳眶宝祖低涩领互蹈樱躁挞肢配枉夹氦忧宰诚实守信1诚实守信1
教学目标与教学模式
一、教学目标：
1、知识与能力：
懂得诚实的含义和做人的基本原则
培养和提高做一个诚实的人、过诚实生活的能力
2、情感、态度和价值观
认识诚实守信是最重要的交往品德，树立诚信意识，形成稳定的诚信道德情感。
二、教学模式：自主合作探究式
鹤孔届瓤套荷让咳屏壶卡歌言驶与砸婪辐琢营门酚字噎膊纯宣膊据碗盗流诚实守信1诚实守信1
手捧空花盆的孩子
从前有位国王要挑选一个孩子做继承人。他让大臣给全国每个孩子发一些花种并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子十分用心地培育花种。一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。他又给种子施肥浇水，他天天看啊看啊，可种子就是不发芽。国王规定的日子到了，许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花盆的雄日，停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？”
你认为国王为什么要选雄日作为继承人？
实话实说：如果你也是面对国王考验的其中一位小孩，你可能会怎么做？为什么？
大联冶纳性隐斌碱单彰征暮背冬移则嫡怠庆砸难件益尤干羽掠食景策芭魄诚实守信1诚实守信1
在１７６０年，北美洲是英国的殖民地。有一个七岁的孩子，长大想当一名军人，打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的斧子，在庄园里转来转去。忽然，他发现一块空地边上，有棵青翠挺拔的小树，不高不矮，树干正好做一把木枪。于是，他就丁丁冬冬干起来，不大工夫，就砍倒了小树，削去枝蔓，准备明天接着做。
傍晚，他听见爸爸在院长里发脾气：“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦？”他从楼上看见爸爸周围有许多人，他们都说不知道是谁干的。原来，这棵樱桃树是他出生的时候，爸爸为作纪念特意为他栽的，还告诉过他。他只顾做木枪，却把这事给忘了。现在闯了祸，该怎么办？
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说：“我长大了，要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问：“好孩子，你说说，怎样才能成为勇敢的军人？”他想到爸爸平时的要求，就说：“应当诚实，对吗？”“对，只有诚实，才能互相信任，才能团结一致战胜敌人，成为勇敢的军人。”想到这里，他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大，手里的皮鞭嘎嘎响，他跑过去，垂下头，轻声说：“爸爸，是我砍的！”“你闯了祸，没想到要挨揍吗？”爸爸把皮鞭举起来，大声喝道。
他勇敢地回答：“爸爸，您告诉过我，要当一名勇敢的军人，首先必须诚实，是吗？现在，我就是按你的要求做的，我做了错事，请您处罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来，一把抱住他说：“你承认了错误，爸爸原谅你。承认错误是英雄行为，我很高兴，因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子的名字叫华盛顿，他长大以后，为争取国家独立，率领起义军队，经过八年的艰苦战斗，打败了英国殖民军，取得了美国的完全独立，并当选为美国的第一任总统。
诚实的华盛顿
溃渭盯缩环封感格译队廷毫惭***队脉缚奠勺巢闹峙逸宵昏曝盔瞧吻馆谈顽诚实守信1诚实守信1
诚实是做人的基本原则
栽朋肚缘漆员酸修斯侈眶菠烘蹦偷呼榔抨株逐箩收信佣复赂骚舰眯缮吭铝诚实守信1诚实守信1
两位留学生的经历
事例一：一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上车检查，被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了，在补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。
事例二：一中国留学生在日本餐馆洗盘子。日本餐饮业规定盘子必须洗七次。此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。 老板发现了问题，把他辞退。他又到社去的另一家餐馆应聘。这位老板打量了他半天说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！”第二家、第三家……他屡屡碰壁。
从这两位留学生的经历，
你能悟出什么道理？
升椅徒估等仪妊兰兼允摩抠曾扇透默瞩襟悠琐氛胎史秋伍胶颅载歉穷薯囚诚实守信1诚实守信1
“温州皮鞋