文档介绍：四年级数学上学期教学计划 ,四年级上册数学教学计划范文【 3】
【四年级数学上学期教学计划五】
转瞬间，新的学期又开始了。根据学校安排，本学期我担任四年级的数学教学工作。 为了出色的完成本学期的教育教学工作， 根据新课标的精神和学校的育人理念， 结合学生的个性特点， 特制订本学期的教学工作计划
【班级分析】
一、学生情况分析
对于刚刚升入四年级的学生来说， 这一年是他们由低段学****步入高段学****的第一年， 他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次， 已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题， 已经具备了初步的数学知识， 为学好本册教材打下了良好的基础。 纵观全班，学生的基础知识的掌握和能力的差别不大，但计算速度、 参与讨论的能力，解答应用题的思维能力等还需进一步加强。
从学********惯、兴趣、方法看，在这些学生当中，多数学生对数学课学****兴趣浓厚， 能按正确学****方法去学数学。 他们能上课遵守课堂常规，专心投入，认真完成作业，对不懂问题能及时大胆提问。少数学生学********惯、学****态度不是太好，课堂上不能专心致志，上课注意力分散，思想开小差，学****目的性不够明确，也不能保持最基本的纪律，个别学生在课堂上不愿开口，发言不积极。所以，学生良好学****br/>行为****惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学****效果将是本学期要工作努力的方向。
二、学困生基本情况分析
个别的孩子由于基础知识掌握不好， 存有知识断层， 学****的自律性比较差，学****能力弱，接受能力差，学****目的不明确，对学****也提不起兴趣。在他们当中有的是父母对子女的学****关心，指导，督促不
;有的是父母对子女过于溺爱，过于迁就 ;有的是由于不好的学********惯影响了他的学****成绩。上述原因形成恶性循环，使他们失去信心，致使形成后进生。也有几位学生是智力低下，接受能力差。所以，继续加强学困生的转化也将是我本学期工作的重点。
【教材分析】教学内容
这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
在数与计算方面， 这一册教材安排了大数的认识， 三位数乘两位数，除数是两位数的除法。 本册这些知识的学****一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流， 掌握较大数范围内的计算技能， 进一步发展数感 ;另一方面通过十进制计数法的学****对有关数概念的各方
面知识进行系统的整理和融会贯通， 为学生形成科学、 合理的数学认知结构奠定基础 ;并为进一步学****小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。
在空间与图形方面， 这一册教材安排了角的度量、 平行四边形和梯形两个单元，这些都是本册的重点教学内容。
在统计知识方面， 本册教材安排了复式条形统计图。 教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知
识，学会看懂这两种统计图并学****进行数据分析， 进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，
教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题 ;另一方面，安排了数学广角的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。
【教学目标】
一、知识与技能
，认识自然数，掌
握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要
求用四舍五入法求一个数的近似数。 体会和感受大数在日常生活中的
应用，进一步培养数感。
、除数是两位数的除法，会进行
相应的乘、除法估算和验算。
(积在 100 以内 )和几百几十乘一位数，
整十数除整十数、整十数除几百几十数。
、射线和线段，知道它们的区别 ;认识常见的几种角，
会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。
、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线 ;掌握平
行四边形和梯形的特征。
，发展空间观
念。
，学会简单的数据分析，进一步体
会统计在现实生活中的作用。
二、过程与方法