文档介绍：我的学习作品展示
吉林市白山市浑江区崔云希望学校
丁照洋
我的展示作品名称
我的作品最出色的地方
我的展示作品名称
—《百变团花》
我的作品内容包括
《百变团花》的教学设计
《百变团花》的教学实施计划
我的作品最出色的地方
我的作品还需要改进的地方
学习内容分析
学习者分析
教学目标
教学重点、难点
简要教学流程介绍
教学反思
《百变团花》的教学设计方案
学习内容分析
本课是一课手工剪纸课,主要是学习剪团花,团花是一种比较简单,易于初学者掌握的民间艺术形式。
学习者分析
小学二年级的学生,已初步的掌握了运用剪刀的技能,并已经能够折纸制作团花。
教学目标
知识与技能:了解团花的基本特点。
过程与方法:教师在指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考、探索以及发散思维的能力以及提高学生动手的能力。
情感、态度与价值观:通过欣赏以及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。
教学重难点
重点:团花的特点以及设计制作方法。解决措施:以多种折纸剪纸的方法进行制作。
难点:纹样的设计及镂空的面积大小。解决措施:让学生自主发现、设计纹样。
简要教学流程介绍
1、创设情境,欣赏课件。
 欣赏课件里的团花图片,揭示课题。 
 2、讲授新课,探索学习,学做团花。 
讲授新课,在探索中学习、分析、学做团花。教师提问“为什么叫它百变团花呢?它和其他剪纸有什么区别呢?让学生通过问题寻找答案,并能够合作研究。
 3、学习借鉴 借鉴课本中团花的花纹。
 教师让学生根据课本上的团花都主要有哪些种花纹。 
4、创作实践 学生自由进行创作。 
 教师让学生自己介绍选择自己喜欢的方法创作一种新的制作方法制作团花。