文档介绍：辽宁师范大学
硕士学位论文
团体生涯辅导对提高大学生生活满意度的应用研究
姓名:张莹
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:李灵
20090501
情绪体验,从而影响到个体生活目标的定位和行为追求的取向。当今的大学生的生活满探讨团体生涯辅导对生活满意度的影响。芯恐猩杓频纳母ǖ挤桨甘且惶卓尚械拇笱母ǖ脊ぷ魇凳┓桨浮摘要:生活满意度是个体对其生活领域所作的总体评价,这种主观评价会影响个体的意度处于中等水平,大学生存在对前途感到迷茫,不知道如何充实、规划大学生活的困惑。笔者试图以生涯辅导为切入点,提高大学生的生活满意度。本研究选取辽宁师范大学二年级本科生女生耍猩人Q芯对象,使用生活满意度量表、应对方式问卷对其进行集体测量,了解大学生的生活满意度与应对方式现状。然后,采用自编的团体生涯辅导方案对名被试进行团体辅导,研究结果表明:芯克玫纳盥舛攘勘怼⒂Χ苑绞轿示淼腁值均符合测量学要求,可以在研究中使用;笱纳盥舛却τ谥械人剑庥肷钅勘昴:晕胰鲜恫蛔悖少对未来的规划有关;ǖ迹笱陨畹穆獬潭让飨蕴岣撸Χ苑绞礁饕蜃又械慕饩鑫题因子分值显著提高,团体生涯辅导有效的提高了大学生生活满意度;关键词:大学生;团体生涯辅导;生活满意度
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犹篆塑耋一一年芎月学位论文独创性声明学位论文版权的使用授权书本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均己在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。指导教师签名:签名冢
引言芯孔凼以来,学校心理咨询聚焦于抑郁、焦虑等负性情绪和心理状态,而对快乐、满足等积进行发展性咨询,即如何使大学生有理想、有动力、发挥自己的潜能,如何使大学生活亦生涯”。规划的生活更精彩。就大学生生涯而言,不管你规划与否,都存在一个活的更充实,享受到的愉悦和满足也多一些,反之,不满和抱怨将成为生活的主调。当今的大学生在生活满意度方面具有一定的特殊性。我国高校从年扩招以年全国大学本科毕业生初次就业率为%,约万人待业;年约蛉择的标准对在绝大部分时间或持续一定时期生活状况的总体评价【浚庵种鞴燮兰塾生活的目的在于发挥自己的特长并让生活快乐。人类的一切活动不仅仅是为了延续生命,也是为了更好的生活,对生活的满意体验是健康生活必不可少的要素。长期极情绪和心理状态关注的比较少。随着时代的发展,学校心理咨询越来越重视对学生生活的幸福和快乐。我们认为,这涉及到大学生的生涯规划和生活满意度两个方面的问题。生涯在个人一生发展中具有重大而深远的影响,生涯发展与个体其他身心特质的发展相辅相成而形成个人整体的发展。正如美国生涯理论专家舒伯等人所说,生涯是一个人长时间乃至毕生的发展过程。正处于生涯探索阶段的大学生,往往对未来有较高的期待,而在专业学习和职业选择上又有盲目性。“生涯即生活,生周期。有积极态度并做正确规划的人,更能发挥自己的特长,努力达到预定目标,生来,大学毕业生从年的蛟黾拥甑万,据教育部年估算,待业,就业形势非常严峻。越来越多的大学生面临着“未就业,先失业南窒蠼严重影响辛辛苦苦考上大学的数千万在校大学生的生活满意度。对大学生生活满意度的研究踉!⒓种居溃表明,当前大学生对学业的满意度相对较低,这与我国缺少生涯规划教育关系密切。在国外在上幼儿园的时候就已经进行生涯启蒙了,在国内却鲜有这方面的教育,例如高考,本应该是一种成才的手段,我们却当作目标,寒窗苦读,只为考上大学。本研究拟将生涯规划教育应用于团体辅导,构建生涯规划团体辅导模式,目的是提高大学生的生活满意度。,目前普遍认同和亩ㄒ澹衔I盥舛歉鋈艘勒兆约貉团体生涯辅导对提高大学生生活满意度的应用研究
活质量量表——学校版》体生活满意度和领域生活满意度把量表的评定也相应的分为单维模型和多维模型汀渡盥舛戎甘鼴》生活质量的重要参数【浚呛饬啃睦斫】档墓丶副籄,;学校、环境的具体评价:整体生活满意度指个体在领域判断之上对其生活质量所做的总和行为追求的取向,对个体乃至社会都产生重要的影响。因此,对生活满意度的研究有助于改善生活质量、促进身心健康、提高幸福感。.盥舛鹊南喙匮芯单