文档介绍：会计岗位认知实习总结

　　作为一个会计人员，工作中一定要就含有良好的专业素质，职业操守和敬业态度。下面是为大家整理的，期望对大家有帮助。篇一
　　一个多月的暑假过了大半了，历时30天的专业实习也结束的很慌忙。30天很短也很长，让我还没在企业工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假全部变充实了，在唐山******有限责任企业的实习既开阔了视野，又增加了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理：
　　会计在企业里占据着越来越主要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、统计、计算、分析、检验、预计、参加决议、实施监督，意在提升经济效益的一个核实手段，它本身也是经济管理活动的主要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项主要的经济管理工作，是加强经济管理，提升经济效益的主要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越主要。
　　相关会计的专业基础知识、基础理论、基础方法和结构体系，我全部基础掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
　　日常在学校学到的全部只是书本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累有关会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限责任企业取得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽可能做到理论和实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。
　　这里的同事对我很和气，她们耐心地向我介绍了企业的基础业务、会计科目标设置和各类科目标详细核实内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具有的部分基础知识要领，对我所提出的疑难迷惑也是有问必答，尤其是会计的部分基础操作，全部给了细心的指导，我很感激她们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这么的师傅真是我的幸运。即使实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我以为自己过得很充实，以为收获也不小。在她们的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做部分事情。
　　在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基础步骤，也学到了不少为人处事之道，认识到不停学习的主要性，更多的了解了会计专业的特点，发觉电算化在企业的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。
　　企业里凭证的填制已经基础上由电脑生成打印机完成，很当代化，而且我发觉这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为企业服务了。
　　30天的实习我基础掌握了登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表和试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账累计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的通常次序和基础步骤。会计原来就是烦琐的工作。在结账以前必需先对账，对账关键是为了发觉和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核实过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个步骤，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。所以，在会计期末将账簿同会计凭证、其它账簿、实存物资相查对，能够确保账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的确保，同时为报表的编制打下了良好的基础。
　　对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查反复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还能够这么分成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐和分帐不平时,假如差错数是72,就得先看凭证上有没有72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看相关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。
　　电算化在企业的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不停发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够快速了解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，含有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是一个复合型人才，不论其侧重哪首先，全部应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，知道计算机技术手段