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瑞典学派视阈下的个体突发性事件
摘要：2010年3-5月，在教书育人的校园里接连发生了六起骇人听闻的伤人事件,给学校、家庭乃至公民心理上造成很大程度的恐慌，严重威胁着社会的安全与稳定,因而，如何彻底解决这一问题是当前党和政府面临的任务之一。通过对瑞典学派相关理论的介绍，旨在为相关的制度改革提供一些建设性的意见，从而达到从根源上解决现存问题的目的。
关键词：瑞典学派；个体突发性事件;分配制度改革
去年上半年，校园相继发生了多起恶性伤人事件,严重扰乱了社会公共秩序、危害了公共安全，因而,政府及其相关部门已采取多项措施以避免产生链式反应，，派驻警察进驻学校,加强安全巡逻工作等等,这些措施在短期内可以发挥一定作用，有效降低校园恶性事件再发生的频率，但从长远来看，这仅仅是治标不治本的权宜之计。要彻底铲除个体恶性突发性事件这一毒瘤，除了要政府、社会、学校、家庭提高警惕外,深层次的制度改革效果更好、意义更大。就这点来说，瑞典学派的相关理论或许会给我们些许启示.
一、瑞典学派的相关理论
瑞典学派是当代西方经济学的一个流派。亦称北欧学派、，形成于20世纪二三十年代，在第二次世界大战之后，形成了一整套带有社会民主主义色彩的小国开放型混合经济理论。它有独特的理论体系和分析方法，开创了以国家干预实现
“ 充分就业”和“ 收入均等化”：“一是依靠政府的干预，通过宏观经济调节的方式来平抑经济周期的波动，以实现‘充分就业’。二是用收入再分配的方法实现收入均等化。”[1] 这两个基本点揭示了目前中国个体突发性事件接连发生的深层次原因，也告诉了我们以后应在哪些方面做出相关努力.
二、校园恶性伤人事件的简单分析
去年，全国各地接连发生了多起校园血案，典型的几起陈列如下:
从表格中我们可以归纳出以下特点：
。人处中年,理应心智成熟,较之青年，应更加稳重,犯罪的概率应更低。但五名犯罪嫌疑人却用血淋淋的事实给我们举出了一个个反例，危害了公共安全,影响了党与政府的公信力。
五名犯罪嫌疑人均为男性,较之女性，他们在社会生产、家庭生活中承受更大的压力。他们必须在事业上有所作为，以满足他们与生俱来的权力欲，同时达到为全家老小提供稳定生活的目的。从这个角度来看，这五名男子都是失败的，因而他们想通过暴力达到心理上的平衡，惨剧也就此发生。
2。五名犯罪嫌疑人大多数处于失业状态。处于失业状态也就意味着他们无固定的经济来源来解决全家老小的衣、食、住、。经济上的弱势导致他们在社会结构中表现出一种弱势：他们的正当权益得不到保护，在社会竞争中处于不利地位,在遇到困难时得不到救助，，在他们的心理上潜存着一种仇视社会、仇视富裕阶层的情绪，这种情绪积累到一定程度就转化为危害社会的实际行为.
3。五名犯罪嫌疑人的籍贯多为市场经济发展较为充分的东部地区。与中、西部相比,广西、广东、江苏等省份所在的东部地区是市场经济发展较为发达的地区，而市场经济是以竞争与效率为其核心价值取向的。因而，这三个省份贫富