文档介绍：河北大学
硕士学位论文
二项必选数字记忆测验在精神发育迟滞鉴定中的应用
姓名:张香云
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:刘惠军
20090601
摘要目的探讨精神发育迟滞患者司法鉴定中二项必选数字记忆测验反映韦氏智力测验成绩真实程度的可能性。方法对例精神发育迟滞患者进行二项必选数字记忆测验臀な铣扇酥橇α勘聿獠—⒂辛轿患ㄒ绞Ω莶∈贰⒘俅簿验和中国精神障碍分类与诊断标准第一对精神发育迟滞的伪装和智力情况进行评定。对卸系奈弊白椤⒎俏弊白橛肓俅布ǖ挠形尬弊爸浣斜冉希无伪装的梅钟隬猂庋槌杉ㄖ涞牟钜旌拖喙匦浴=峁穹⒂滞患者医生判定有例伪装%珺测查结果判定伪装例%根据智商测定值将精神发育迟滞分为正常、边缘状态、轻度精神发育迟滞、中度精神发育迟滞龅燃丁R缴卸ǖ奈弊白椤⒎,智商值在中度都明显低于非伪装组,、困难条目分、容易条目分与—测验的智商总分、言语智商、操作智商分之间均呈显著正相关.’。结论庋榕卸ǖ挠形尬弊坝肓俅惨缴ń峁近,梅值母叩驮谝欢ǔ潭壬夏芄环从潮皇哉遅测验成绩的真实程度。精神发育迟滞二项必选数字记忆测验智商舛ǖ挠形尬弊坝胍缴卸系慕峁秸咧湮尥臣蒲Р钜.,。、言语智商和操作智商值关键词伪装摘要
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毖』月业日⒈C芸冢凇!D辍!T隆!H战饷芎笫视帽臼谌ㄉ鳌⒉槐C苊河北大学学位论文独创性声明学位论文使用授权声明作者签名:日期:本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得河北大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。明并表示了致谢。本人完全了解河北大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国本学位论文属于朐谝陨舷嘤Ψ礁衲诖颉
意黑匆幌谩⋯溅是我个人酬币C兀刚奇枕腱咕砍晒作者签名:弛导师签名:张辨年—仁月日』月丝日声明人:兰区幺上月业日保护知识产权声明日期:成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制定的各项法律、行政法规以及河北大学的相关规定。本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有,未经征得指导教师和河北大学的书面同意和授权,本人保证不以任何形式公开和传播科研成果和科研工作内容。如果违反本声明,本人愿意承担相应法律责任。
第言前精神发育迟滞琈是一组精神发育不全或受阻的综合症。一般起病于岁之前,因先天或后天因素引起智力低下,社会适应能力不良,学习困难或生活能力欠缺等。精神发育迟滞患者出现违法犯罪行为时,需要进行司法精神医学鉴定。精神发育迟滞的诊断依据病史、精神检查、智商值和社会适应能力进行综合判断。如果病史提供详细可靠,智商测定准确合作,结合精神检查诊断比较容易。而在司法精神医学鉴定中,往往涉及个人利益,会出现不合作和伪装,造成智商测定结果不准确,与实际不符,使本来智障并不严重者出现智商值极低的现象。成人智力鉴定与智商测验之间受人为因素和获益心理的影响,常常存在着不一致Ⅲ。针对普通人群制定的各种记忆与智力测验无法对伪装作出鉴别,因为这些测验有效的前提是被试合作且尽力去做,而被试是否尽力去做甚至伪装,使测验成绩很低则没有客观依据,仅仅依靠临床评估很难让被试者信服。因此,常常需要对伪装或夸大记忆缺损、智力低下或其它认知智商值在精神发育迟滞的诊断中有重要的作用,而在司法精神疾病鉴定实践中,测出的智商值常常与实际水平不一致,这就需要对伪装或夸大记忆缺损、智力低下或其它认知功能损害作出鉴别忆测验堙’——使用二项必选数字记忆测验使智商值对精神发育迟滞的诊断更有意义,使鉴定结论更符合患者的真实水平,需要在这些方面进行深入的研究。本研究目的在于了解二项必选数字记忆测验对智商测定中有无伪装的判断与临床医生经验性评定结果间的关系,帮助临床更有针对性的应用智商值进行精神发育迟滞的等级评定。伪装明显时,智商值不能作为精神发育迟滞的等级评定的依据。该研究针对性强,紧密结合临床实践,具有重要的现实意义。功能损害作出鉴别。,是用来检测伪装记忆或伪装智力低下的量化工具。如何第虑把
⒂⒂僦偷恼锒媳曜精神发育迟滞是一组精神发育不全或受阻的综合症,特征为智力低下和社会适应困难,