文档介绍:学生学生在校应该遵守的法律条文在校应该遵守的法律条文简阳市石板凳镇九年义务教育学校简阳市石板凳镇九年义务教育学校王志强王志强““一五一五””到到““六五六五””普法历程回顾普法历程回顾““一五一五””普法( 普法( 1986 1986 年年—— 1990 1990 年) 年) 背景: 背景: 1985 1985 年年 11 11 月,中共中央、国务院转发月,中共中央、国务院转发了中宣部、司法部了中宣部、司法部《《关于向全体公民基本普及法律关于向全体公民基本普及法律常识的五年规划常识的五年规划》》。同年。同年 12 12 月,全国人大常委会作月,全国人大常委会作出了出了《《关于在公民中基本普及法律常识的决定关于在公民中基本普及法律常识的决定》》。。由此展开了一场全民普法活动。这是在由此展开了一场全民普法活动。这是在““文革文革””后拨后拨乱反正的特殊时期和计划经济体制下开展的全民活乱反正的特殊时期和计划经济体制下开展的全民活动,具有启蒙式的扫盲运动性质。动,具有启蒙式的扫盲运动性质。 对象:是工人、农(牧、渔)民、知识分子、 对象:是工人、农(牧、渔)民、知识分子、干部、学生、军人、其他劳动者和城镇居民中一切干部、学生、军人、其他劳动者和城镇居民中一切有接受教育能力的公民。有接受教育能力的公民。““二五二五””普法( 普法( 1991 1991 年年—— 1995 1995 年) 年) 背景:这是在坚持改革开放、整顿市场 背景:这是在坚持改革开放、整顿市场经济秩序的情况下开展的全民普法活动。这经济秩序的情况下开展的全民普法活动。这次将普法规划改为法制宣传教育规划。次将普法规划改为法制宣传教育规划。 重点对象:县、团级以上各级领导干 重点对象:县、团级以上各级领导干部,特别是党、政、军高级干部;执法人部,特别是党、政、军高级干部;执法人员,包括司法人员和行政执法人员;青少员,包括司法人员和行政执法人员;青少年,特别是大、中学校的在校生。年,特别是大、中学校的在校生。““三五三五””普法( 普法( 1996 1996 年年—— 2000 2000 年) 年) 背景:正值中国加入世界贸易组织, 背景:正值中国加入世界贸易组织, 1997 1997 年党的十五大报告首次提出了实行依法年党的十五大报告首次提出了实行依法治国基本方略、建设社会主义法治国家。治国基本方略、建设社会主义法治国家。 重点对象是:县、处级以上领导干部, 重点对象是:县、处级以上领导干部, 司法人员,行政执法人员,企业经营管理人司法人员,行政执法人员,企业经营管理人员,青少年。员,青少年。““四五四五””普法( 普法( 2001 2001 年年—— 2005 2005 年) 年) 背景:全国人大对宪法进行了修改,并 背景:全国人大对宪法进行了修改,并颁布了行政许可法、行政复议法,十六大报颁布了行政许可法、行政复议法,十六大报告提出要依法行政,打造法治政府。确立了告提出要依法行政,打造法治政府。确立了““ 12 12 · ·4 4””法制宣传日。法制宣传日。 重点对象:各级领导干部、司法和行政 重点对象:各级领导干部、司法和行政执法人员、青少年、企业经营管理人员。执法人员、青少年、企业经营管理人员。““五五五五””普法( 普法( 2006 2006 年年—— 2010 2010 年) 年) 背景:党中央提出科学发展观和构建和 背景:党中央提出科学发展观和构建和谐社会的目标,倡导坚持社会主义法治理念。谐社会的目标,倡导坚持社会主义法治理念。普法开始与人本文化、科学发展、和谐发展普法开始与人本文化、科学发展、和谐发展相对接。相对接。 重点对象:领导干部、公务员、青少年、 重点对象:领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民。企业经营管理人员和农民。““六五六五””普法( 普法( 2011 2011 年年—— 2015 2015 年) 年) 背景:中央关于国民经济和社会发展的第十二 背景:中央关于国民经济和社会发展的第十二个五年规划建议指出个五年规划建议指出, ,““全面落实依法治国基本方全面落实依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法律体系,维护法制权略,完善中国特色社会主义法律体系,维护法制权威,推进依法行政、公正廉洁执法,加强普法教威,推进依法行政、公正廉洁执法,加强普法教育,形成人人学法守法的良好社会氛围,加快建设育,形成人人学法守法的良好社会氛围,加快建设社会主义法治国家社会主义法治国家””。。““六五六五””普法规划正是根据这一普法规划正是根据这一要求全面谋划要求全面谋划, ,精心制定的。精心制定的。 重点对象:领导干部、公务员、青少年、企事 重点对象:领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理