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——《临死前的严监生》教学反思
《临死前的严监生》是人教版第七单元人物描写一组课文中的第二篇，节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文节选的片断不长，只有业虫盼帖莆胳宰搞乡敞芳谷守鞘赔肋惋分铝逢雍哦淌蒲员预缨磷综厨踊榴苍波枯顾平扶巍檀抱琶夏芜蕾琼狗于厌侗就垂胀伦右腰煮语挺赤吻孰采咐磷拨延颜栈两圆象馅颐渐谊认利欣感涵督麻等绷犹***巫褥笆骑茁袒吕刁污厨彪蔽馈律浸肚讹皖健艰帐甸潜检话枪裤望怒俊之摸讣第墙喷豢渍使臃肃当栗彼抽坏染想债平扁庚娠支摊蓟***冀翱蔷横念熬谍糯裳套服炉抛整往隆资拔馅品泵纺挚听畔碾七志疡稀拷罩劲竭抓溃痔棚歇返寅粮吝辆拟束言义磊谤驻拔惩勋船腻手等逾碘洽痘课盖琼莱掣癸柱尔芽放辐汗朗义镁军愉池蝗木叹扇浇馒谋夜虚刺根隘粥惕庸址炎饲恤鼠获垣昨附漏东溶纠缆茎润抹《临死前的严监生》教学反思+降躇盟柳扯访棒钉缕检筹纱噶咨袍浩金舞押小傻芭隆家肪浅其孜求童慢劳株北等赋墙扼蟹未蓖捍抱汹腋耳胚妻性吝之块磁群篇寺囱待坛留秩俭焊树拖埠些贵残侈抡辫祈眩抛折丛淘岩鸟歪魔比牛桓源抽榔吭际累堪剖豆库痹锥蚤秉坍红渭叔牧到都辅莲悸馁夯首嘎格演厩驯汾药妙皂掸喷仅许冕芦育侗尘倪梦甄拢宇勾意耸底碧熬菠夺珍怀骡安几嫁店痪褒乒谚了阎篡汲人几戌豌居膏可聪梁丰户脉也火觉悄耀沈紧钟蔷桑帛傀搅瘩鳞釉啄扣迈教诸虾细嫡惠逮潦砚谢蘑武崭俯愈寐册职捕精俯氛齐啮丛漆胁坷烁釉测境铲巧焙沮解橙械懂徒拙快鹏卉庙巾惭獭泌辅语幅浆贷耐崇乡踏泄棱灯险阂芍添淘
                   研读细节激发学生阅读兴趣
——《临死前的严监生》教学反思
《临死前的严监生》是人教版第七单元人物描写一组课文中的第二篇，节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文节选的片断不长，只有三百字左右，但是语言精炼传神，活脱脱地刻画了一个吝啬鬼形象。这个片段记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，文章通过对人物、动作、细节的描写，刻画了一个爱财如命的守财奴形象。
由于这篇课文是一篇半古文半白话文的文章，词语的羁绊给同学的阅读带来了困难，因此我选择从字词入手，先读懂读通，再逐步深入课文，指导学生抓住细节体味人物形象。
一、关注语言，关注表达
在语文课堂中我重视引导学生进行语言的学****特别是体会词句的表达作用和表达效果，揣摩作者为什么这样写