文档介绍：质疑有利于创新思维训练:创新思维训练
摘要“学贵多疑，小疑则小进，大疑则大进。”为了创新和进步，就必需对现有思维方法和做法提出怀疑。这么才能发觉前人的不足之处，才能提出自己新的想法和做法。质疑是发觉问题的最好方法，是创新思维训练的基础方法。�
关键词质疑;创新思维;训练
Questionedthatisadvantageousintheinnovativeideatraining�
QinHuaisheng�
Abstract“Studiesexpensivelyoversuspicious,slightlydoubtsissmall,doubtsgreatlyisbig.”Inordertoinnovateandprogress,’sdeficiency,,istheinnovativeideatrainingessentialmethod.�
KeywordsQuestion;Innovativeidea;Training
各项事业的进步和社会发展全部需要工作方法创新,工作思绪创新,不停改变现实状况,不停进步，这全部离不开创新人才。�
创新人才的培养，离不开创新思维的训练。�
1创新思维训练，培养创新人才�
胡***在中共中央政治局第二十六次集体学****时，就做好目前教育改革和发展工作提出了四点意见，在第一点意见中指出：“强化能力培养和创新人才培养模式，重视培养学生的主动精神和发明性思维。”�
原来的小语纲领和现在的小语课标全部有对应的要求和要求：对学生进行语文知识训练和思维能力训练。�
我们从可知思维能力训练的主要性。1968年，美我国华达州一位叫伊迪丝的小女孩，她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这令母亲很吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说：“幼儿园老师教的。”�
这位母亲一纸诉状把女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。因为她认为女儿在认识“O”之前，能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸡蛋之类的圆形东西，然而自从幼儿园老师教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种能力，她要求幼儿园对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万元。�
这位母亲的辩护词的大意是：幼儿园把她的女儿变成了一只被剪去翅膀的天鹅，不能起飞，不能翱翔。她的辩护词成了内华达州修改的依据。现在美国要求，幼儿在学校拥有玩的权利。这项权利的列入是否起因于那位母亲的官司，不得而知。不过，有一点美国人很清楚：这一要求，使美国在科技方面一直走在世界的前列，也使美国出现了比其它国家多得多的年轻的百万富翁。�
我们重视早期教育，往往过分强调儿童的基础教育，比如只关注一个孩子识读多少个汉字，能背多少首古诗，能弹多少支曲子，能画出什么样的图画等等，我们却忽略了一个主要方面：压抑甚至剥夺了孩子们的想象力。�
在我们的教学中,要加强基础知识的掌握和