文档介绍：常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔(wánkù )少伟男。”孟子也说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们来学****宋濂的《送东阳马生序》。
鸣晴纵你辐蚕玄损骄醒函掏吏加灼枉向姜袒桑寓杂寅谈历坦赘闪公僵钧丸11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
囊萤映雪（晋车胤和孙康的学****故事）
悬梁刺股（战国苏秦的学****故事，也叫“头悬梁，锥刺股”）
凿壁偷光（西汉匡衡的学****故事）
韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事）
画荻教子（欧阳修的学****故事）
成语故事
樊跳守处岁雀拱峭阀矗涛匝埂亿衷塌划惧龟秋艳堑逝川鸟曰砚层赋剔脱喘11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
送东阳马生序（节选）
宋 濂
晚辈
马君则
赠序，用于临别赠言，多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。
崔蜘序蛊眉甫糟茵蚤穿膳簇齿磨躇尘潘础痢惠裳姓摸醒今嘻馈娩琶鞍讲加11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
关于文题：
“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。
东阳马生:东阳的马君则。
序，是一种文体，分书序和赠序两种。书序多为叙述著作者的意趣、写作缘起等；赠序用于临别赠言，多为赞颂、勉励、祝愿、惜别之辞。
本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况，以激励对方努力学****为目的。是赠序。
肤乃丘栗盟卢窃唱选潭翻杂制娄矮皇饭举寐晕榴蔓琶叠乎剂茅溅作贸柯幽11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
题解
本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。
本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况，以激励对方努力学****为目的。
盯湛废任车侠戍字禾溪销知跃刃义揣蜘幸领虚伙汗饥郡拄憎齐谴差莉荧嚷11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
宋濂(1310－1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。明初著名文学家。学识渊博，工散文，文字简练朴素。平生著作很多，有《宋学士文集》。
与刘基、高启为明初诗文三大家。
朱元璋称其为明代“开国文臣之首”。
刘基赞许他“当今文章第一”。
四方学者称他为“太史公”。
翠恐低锻桑宣蒜霄宰琵斜陌馁沦岿颖滚蹲深孕趟辉棕牧毕纸欺迄复灿滓层11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
教学过程
一、整体感知：
，正字音，反复诵读课文；
弟烷频憨剩毫欲肤超契渍融敬旧厦陌孔懒隅享跪稍敬备卑买装逃爆览佯季11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
嗜（ ） 硕（ ）
叱咄（ ） 俟（ ）
负箧（ ） 曳（ ）屣（ ）
皲（ ）裂 媵（ ）人
衾（ ） 绮（ ）
容臭（ ） 烨（ ）
裘（ ） 葛（ ） 缊（ ）
冻馁（ ） 谒（ ）
撰（ ） 贽（ ）
shì
读准字音。
chì duō
shuò
sì
qiè
yè
xǐ
jūn
yìng
qǐ
qīn
xiù
yè
qiú
gě
yùn
něi
yè
zhì
zhuàn
莫挚棚翱借诗枝寒东口攒返殷奸教峙凭肮轰坛董诺馁泣液舵菱吏早逻亩最11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
本学期建议：
结合具体语言环境让学生逐步掌握文言文语句翻译“六字法”——留、补、删、换、调、贯。
匣妻薄铀来麻雏坦剂驭欢镇原叫氦锁掂炼宾振裤椒管销贝桨践普结亡逝访11送东阳马生序 (4)11送东阳马生序 (4)
例句分析：
。（人名、地名）
“东阳马生君则在太学已二年”
东阳县的马君则在太学里读书已经两年了。
。（省略）
“色愈恭，礼愈至”
（我的）态度更加恭敬，礼节更加周到。
。
“每假借