文档介绍：急诊科人才培养计划和人才梯队建设计划

　　人才培养和梯队建设是提升医院综合实力的决定性原因，关系到医院发展的兴衰成败。伴随医学科技的飞速发展和卫生人才需求层次的不停提升，坚持以人为本，用好现有些人才，留住关键人才，引进特需人才。为深入加强我科专业技术人员梯队建设，提升我科实际竞争能力，现制订出我科专业技术人员梯队建设实施方案。
　　一、指导思想以科学发展观和人才观为指导，以加强高层次人才队伍建设为目标，在医疗实践中加紧培养专业技术骨干。抓好技术队伍建设，重视人才培养和梯队建设，抓好科室医务人员在职教育，全方面提升职员的综合素质和综合能力；
　　依据学科发展需要选送医生外出进修深造，引进高学历实用人才。
　　二、人才梯队建设的目标一人才无断层当科室内的某个职位因为人员的变动、长假或辞职等种种原因出现空缺时，确保有适宜的人选能够接替岗位保障急诊抢救工作顺利开展。
　　二人才在各专业、病区间分布趋于合理，人才的专业、年纪结构和高、中、初级专业技术人才的百分比趋于合理。
　　三提升人才队伍整体素质：在提升思想素质、加强职业道德建设的同时，使人才的知识水平和能力素质有较大提升。使高层次人才和学科带头人的竞争力达成较高水平。
　　三、培训方法一依据培养对象签定的“协议书”和个人培训计划，采取以科内教学为主，结合集中培训、院外教授带教、参与学术交流、进修等多个方法进行培养。
　　二宏观调控，统筹安排人才的培养，尤其是急诊全科型人才培养，是一个周期长、投入大、见效慢的系统工程。依据二级医院连续改善的需要，急诊科的医师应具有主治医师以上职称,护士应具有执业护士及以上执业资格。
　　三为实现这一目标，急诊科在卫生人才培养方面详细方法为：
　　1、合理安排各层次人员百分比，根据医院的要求进行人员配置。
　　2、主动统筹调动科室工作人员在学****上的主动性和方向性，在人才培养上做到优势互补，统筹兼顾。
　　3、方向明确，形式多样针对科室工作人员的培训以提升学历、强化急诊抢救技术、强化急诊科常见病的临床路径，主动开展急诊不一样专科人才培养。培养同时应重视师承，分层开展。
　　4、采取请进来和送出去相结合的方法并轨进行。我们一是要继续开展和深化上级医院和三甲医院间的交流和合作，促进优势互补，资源共享，共同发展；
　　二是要建立和著名医院急诊科的联络机制，去攀登高端知识和技术。不停提升我们的医疗质量和水平。
　　四、以人为本，坚持“三个并重”一培养和使用并重。培养人才的目标是为了更加好地使用人才，发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更加好地得到培养、锻炼和提升。我院在使用好现有些人才的同时，将人才的培养摆上相同主要位置，充足重视挖掘人才潜力，主动探索人尽其才的用人机制，极力为优异人才脱颖而出发明有利条件。
　　1、不拘一格用人才。
　　1为现有技术骨干提供必须的临床工作条件，为其发挥聪慧才智、充足施展才华发明条件；
　　2经过轮转等方法，充足调动急诊外科医师的主动性。
　　2、主动做好继续医学教育工作，