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八个爱因斯坦的故事-课件【PPT演示稿】.ppt

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八个爱因斯坦的故事-课件【PPT演示稿】.ppt

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八个爱因斯坦的故事-课件【PPT演示稿】.ppt

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文档介绍:八个爱因斯坦的故事段新网名: duanxinxyz 摘要?本ppt 阐述了著名科学家爱因斯坦的八个故事: ; ; ; ; “气”;“破例”;; 。目录? ? ? ? ?“气”/12 ?“破例”/14 ? ? ?爱因斯坦大学毕业后应聘到瑞士伯尔尼专利局工作。当时,专利局为了使员工能坐得更舒服,使用的是一种长腿座椅。这种座椅让不少人养成一个****惯:把座椅往后仰,双腿跷到桌上,悠闲地审查图纸。爱因斯坦不****惯这样,他宁可紧张、聚精会神地伏案工作。?有一天,他从家里带来一把锯子,把椅子腿锯掉了一截。他又可以按自己的****惯,整个身子都埋在桌子上图纸中工作了。每天,他把图纸查完后,就利用节省下来的时间,进行令他着迷的物理学研究。?正是在伯尔尼工作的这段日子里,爱因斯坦取得了丰硕的科学研究成果。他提出了光量子假设,并因此获得诺贝尔物理学奖。 ?点评: ?鲁迅先生说: “生活太安逸了,工作就被生活所累了。”爱因斯坦锯掉的难道仅仅是一截椅子腿吗?不,他锯掉了一种安逸的工作状态。?职场中,很多人都在追求更加舒适的工作环境, 更加轻松的工作岗位。安逸得久了,心中的斗志和为了工作而付出的***就淡了,最终碌碌无为。想干点事业,首先就要克服贪图安逸的心理,只有不怕付出、不怕辛苦,才有可能办成一点事情。 ? 1921 年,美国人问爱因斯坦:你如何才能记住许多东西?你认为在大学应怎样学****爱因斯坦回答说: “我常常使自己头脑轻松,把全部精力集中到我所要研究的问题上。我从来不记忆辞典上已经有的东西,我的记忆力是用来记忆书本上还没有的东西。”?他又说: “高等教育必须重视培养学生具备会思考会探索问题的本领。人们解决世界上的所有未知问题,是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本。在读书学****时,要学会识别和抓注那些导致深邃知识的东西,而把许多充塞脑袋、偏离主要目标的东西置于不顾。” ?点评: ?爱因斯坦在他的回答中,向我们揭示:在学****研究过程中,应注意以下几点: ?一是要把全部精力集中在主题上; ?二是培养思维能力和智慧比单纯记忆书本结论更加重要; ?三是学****中要抓住重点与关键(核心知识),不能面面俱到。 ? 1934 年夏天的一个深夜,一个受纳粹指使的反犹分子持枪潜入爱因斯坦的家中,准备杀掉这位声名卓著的犹太科学家。此时, 爱因斯坦正在书房里专心致志地整理资料,一点也没发觉。杀手躲在书房门口暗暗窥探,伺机下手。突然,他看清了爱因斯坦的面容,一下子愣住了。?原来,杀手曾经是一个贫苦人家的孩子, 8岁那年,他和父亲沿街乞讨。一天夜里,风雨交加,无家可归的父子俩蜷缩在街头, 又冷又饿,瑟瑟发抖。这时,爱因斯坦恰好路过,就从口袋里掏出一张大额钞票,递到孩子父亲的手中。孩子当年虽然年幼,却牢牢记住了恩人的容貌,希望有一天能够报答,不料十几年后, 居然和恩人在此偶遇。顿时,他对犹太人的满腔仇恨烟消云散, 他哆嗦着找了张纸,写下了事情经过,并告知爱因斯坦现在的危险局势,劝他立即逃走。?第二天,爱因斯坦发现了客厅中的纸条,马上收拾行装,离开了危险的住所,后来又逃离德国,终于在反犹浪潮中幸免于难。 ?点评: ?爱因斯坦当年无意中的一次资助,竟然换回了自己的一条生命,这样的事是不是太巧了呢?不是。爱因斯坦向来乐于助人,在困难时受过他资助的人何止千万呢? ?对于爱因斯坦来说,这只是他平常的一次捐助,并没有付出多少。但对于杀手来说,在他最困难的时候,得到了爱因斯坦的馈赠, 却无异于上帝的福音,胜过千金。所以许多年后,他仍会念念不忘,乃至甘冒风险,报答恩人。 ?有一次,爱因斯坦在一所大学演讲,一位女学生问: “你被誉为科学界的巨人,你认为自已是巨人吗? ”爱因斯坦微笑着说: “巨人并不是长得高大的人,大家看我如此瘦小,怎么能有巨人的形象呢?也许我看得远一些,那也只是因为我站得高一些而已! ”一个男学生接着问: “您提到比别人站得高一些,我想起不久前您在阿尔卑斯山的高峰之巅曾和一位女士长谈过一次。我不想问您谈话的内容,只想知道站在山顶的那一刻,您有没有意识到在科学史上自己也已站成一座山峰了呢? ”?爱因斯坦仔细地看了看发问的人: “你看我像一座山峰吗?我这个人身高不管怎么站都成不了山峰。而且,没有一座高峰不是被人征服的,我们不要做高峰,而要做登上山顶的人! ”?“最后我可以告诉大

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