文档介绍：空间想象能力

　　空间思维，是指基于空间，从空间的事物着眼，对空间事物快速高效地进行一系列分析判定应对及再调整处理完整谋事的思维过程。对空间思维能力是能够测试的。下面是xx整理的空间思维能力测试相关资料，一起来看看吧!　　空间思维能力测试
　　一位心理学家曾经出过这么一个测验题：在一块土地上种植四棵树，使得每两棵树之间的距离全部相等。受试的学生在纸上画了一个又一个的几何图形：正方形、菱形、梯形、平行四边形，然而，不论什么四边形全部不行。这时，心理学家公布出了答案，其中一棵树能够种在山顶上!这么，只要其他三棵树和之组成正四面体的话，就能符合题意要求了。这些受试的学生考虑了那样长的时间却找不到答案，原因在于她们没有学会使用一个发明性的方法——立体思维。大家进行思维活动时总会受过去的生活经验和已经有思维方法的影响。对于这些受试者来说，平面几何是她们比较熟悉的知识。于是，当她们碰到几何问题的时候，也往往先从平面几何而不是立体几何的角度来进行思索。这时，为她们所牢靠掌握的平面几何也就成了她们思索问题的框框，于是也就想不出正确的结果来。
　　从大的来说有立体网箱养鱼技术、大型立交桥等。杭州市青少年业余创造学校的学生利用立体思维创造了立体文具盒、立体工具箱、立体报刊架等，收到了显著的效果。
　　科学家在研制飞机、导弹和卫星时需要利用很复杂的电于设备，装配这些设备往往需要几十万甚至几百万个晶体管、电阻、电容等电子元件，这么的设备体积十分庞大，携带和使用也不方便。以后，她们将多种电子元件由平面式的接线方法改为立体式的连接，充足利用真空扩散、表面处理等方法，制成了平面型的晶体管、电阻、电容。这些很薄很薄的元件经过层层重合的方法组装起来，就组成了微型组合电路，再在一个单晶硅片上做成集成电路。这么，一个5平方毫米的硅片上可集成27000个元件。正是因为有了这种集成电路才有了电子手表、电子计算器等袖珍电子产品。　　空间思维的必定性
　　人类思维发展史的考察告诉我们：立体思维的提出是人类思维发展的必定。根据思维本身的辩证法，它走过了一条否定之否定的旅程。
　　1、早期人类直观、浑沌的整体性思维
　　早期人类的思维，表现为一个直观的、浑沌性的整体思维，这一时期包含了整个前逻辑思维(亦称“原始思维”)和前逻辑思维向逻辑思维过渡的漫长的历史发展。所谓思维的直观性，是指思维含有的感性详细性，即思维还没有从感性详细中分离出来，一切思想意识的发生，全部是由从某种详细的刺激物所引发，一切“思想”经验的交流，全部要借助某种详细的或形象的实物、坐标、手势等媒介，才可实现。比如，她们没有抽象的“头”的概念。而只说“你的头，我的头”等等，或利用形象的“会意”，表示事物的一些属性，如“硬”就说“象石头”，“长的”就说“象大腿”等等。所谓“浑沌的整体”，它包含着三层意思：
　　一是指思维中的随意想象的空间性，原始人类是富于想象的，不过这种想象又是随意的和主观的。上山围猎，她们能够把某一意外事故同空中的飞鸟，山上的动植物，河里的鱼蛙，家里的主妇随意地联络起来组成一个整体，并猜测存在因果的关联。不过她们并不了解这种思维的立体性质。
　　二是指思维中的思维形式的“一统性”，即在原始人类的思维中，思维形式概念、判定、推理等，还没有分离开来，而是统一的隐含在某个详细的认识物