文档介绍：中国大学生与英语本族语者口语中模糊限制语的对比研究湖南大学硕士学位论文学校代号:级:学号:密
一
/痩/’瓵.■■■■■■●●鰎
..,琂●
篡耄锝叉湖南大学学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书日期:伽/月/日导师签名:氨騈饱同期:加年占月/同闩期:咖/月/簂觥觥觥瘛觥鰎本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于年解密后适用本授权书。⒉槐C芡拧朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉啊獭作者签名:⒈C芸冢
摘要模糊限制语如或未使用某些程度类模糊限制语如阛砌妇的现象,同时他模糊限制语是模糊语言学中的一个热门话题。以往对中国外语学习者使用的模糊限制语的研究多局限于书面语,对口语交际中模糊限制语的使用情况进行分析的文章还是较少。本文将对中英语学习者模糊限制语的使用情况进行研究,选择二十一世纪全国英语演讲比赛的前十名,并把他们在演讲中问答环节的对话作为研究语料,基于对模糊限制语的分类模式,结合与的分类方法,,对比其与英语本族语者使用的词汇类模糊限制语频数差异并分析其原因,对有差异的模糊限制语进行语用分析:基于顺应论,通过对说话人元语用意识的分析,进一步探讨这些模糊限制语的交际功能,帮助中国外语学习者更好地了解这些模糊限制语。后者的语料选自外国的一些访谈节目,所选语料也能较好的体现本族语者的口语交际能力。研究结果表明,中英语学习者与本族语者相比,模糊限制语的使用总体上没有太大的差异,但存在少用某些范围类模糊限制语如承┨咧赶蚶们也过度使用饶:拗朴铮芴謇此抵泄笱懈咚英语学习者口语中使用的模糊限制语与英语本族语者相比不那么具有多样性。原因之一是这些学生对某些模糊限制语的概念和功能还不太了解,掌握的模糊限制语的数量较之英语本族语者还是有一定差距,所以本文基于顺应论,通过分析中英语学习者使用模糊限制语的元语用意识,探讨元语用意识对说话人选择模糊限制语的影响,进一步阐述那些具有使用差异的模糊限制语在交际中的语用功能。对模糊限制语的语用分析表明,那些具有使用差异的模糊限制语大致有四种交际功能:段Ю嗄:拗朴锟墒贡硪飧泛侠恚镏祷叭吮苊獯ù锎砦笮畔ⅲ灰部捎于顺应说话人特定心理动机,实现特定交际目的;樘士砂镏祷叭吮泶锒曰语可能性的推测;咧赶蚶嗄:拗朴锟砂镏祷叭嗣魅繁泶锲涔鄣悖龋听话人自主选择接受与否的权利;咧赶蚶嗄:拗朴锟砂镏祷叭死胩人之『自木嗬牖蜓胩叭瞬斡牖坝锏耐评砉蹋谒ǚ焦灿械闹J叮固叭私邮其观点。口语交际的即席性,使得恰当地使用模糊限制语具有较大的难度,但模糊限制语的恰当使用却能帮助交际者实现各种交际目的,希望本研究能够为实际交际提供一些现实意义,引起更多中国英语学习者对模糊限制语的关注。而本文对中英语学习者模糊限制语使用情况的分析结果也与以往的相关研究结果有所不同,希望本研究能为今后有关研究提供一定的借鉴意义。关键字:模糊限制语;对比研究;顺应论;交际功能’
;●●●■●●■■■■
’甌..————————————————————————————————————————————————————————————————~————————————————————————————————————;:瑂琺硕士学位论文甈,.或.,猻.,.瓸.’’.:甊籌疭.
—————————————————————————..———————————————......—.....—...—...——...—.....................................................................................