文档介绍：找规律（1）
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一、情境引入
你有什么发现？
图中的人和物都是
按规律排列的。
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二、探究新知
仔细观察小旗的排列，
你发现了什么规律？
小旗的规律是1面、
1面，又1面、
1面 ……
小旗的规律是按1面、
1面为一组重复排列。
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再来看看美丽的
小花吧！
二、探究新知
我发现小花的排列规律是：
1朵、1朵为一组
重复排列。
灯笼和小朋友的排列
也有类似的规律吗？
是的！它们都是重复排列的。
像彩旗、小花、灯笼、小朋友
这样，几个为一组重复出现的
规律叫做重复排列的规律。
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二、探究新知
2
3
找规律，填数。
2 3 2 3 2 3
（1）
碗的排列规律是按
重复排列。
先观察碗的
排列规律。
我发现，也可以直接观察数字的
规律，是以2和3为一组重复排列
的，所以3的后面分别填2和3。
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直接看数字就是1、
3为一组重复出现。
1 3 1 3
二、探究新知
1
3
你能试一试吗？
（2）
找规律，填数。
小鸡的排列规律是按
重复排列。
后面该填哪
两个数呢？
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三、知识运用
1. 摆一摆，填一填。
4
3
先观察图形的排列规
律，再摆一摆。
观察数字的排列规
律，可以帮助我们
检查填的对不对。
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2. 做动作，猜规律。
三、知识运用
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3. 按自己喜欢的规律涂色。
真漂亮！再看看我
创造的规律吧，你
能看懂吗？
我用的是今天学****的
重复排列规律，我涂
得漂亮吗？
尽情发挥你们的
创造力吧！
谁还愿意展示一下
自己的作品？
三、知识运用
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